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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
곽홍란 (영남대학교)
저널정보
국제언어문학회 국제언어문학 국제언어문학 제36호
발행연도
2017.4
수록면
331 - 354 (24page)

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본 연구의 목적은 시치료 활용 프로그램이 중년 여성의 심리적 안녕감 증진에 미치는 효과에 대한 고찰이다. 연구의 과정은 크게 이론적 탐색과 실제적 적용, 두 부분으로 진행된다. 이론적 탐색 과정에서는 시치료 프로그램과 심리적 안녕감에 대한 기존 연구를 검토하고, 이를 바탕으로 시치료 할용 수업을 위한 구성과 프로그램을 구안하였다. 실제적 적용 과정에서는 시치료 활용 수업 프로그램을 중년여성 교육 현장에 실제 적용하고, 시치료 활용 프로그램이 중년여성의 심리적 안녕감 증진에 미치는 영향에 대해 고찰한 다음 통계적으로 검증하였다. 그리고 양적 연구를 보완하기 위하여 수업 관찰 및 설문자료를 정리하고 그 결과를 분석하였다.
실험 연구 결과, 실험집단과 통제집단은 유의 수준 .01에서 유의미한 차이가 있는 것으로 나타났다. 이는 시치료 활용 프로그램이 중년여성의 심리적 안녕감 증진에 기여하였다는 것을 의미한다. 또한 참여자에게 프로그램 적용에 따른 사전, 사후 설문자료를 분석한 결과, 시치료 활용 프로그램이 참여자의 심리적 안녕감 증진에 긍정적인 영향을 미친 것으로 나타났다. 따라서 시치료 활용 프로그램은 중년 여성들의 심리적 안녕감 증진에 효과적임을 알 수 있다.

목차

국문초록
1. 시작하는 말
2. 이론적 원리와 배경
3. 연구의 대상과 방법
4. 연구의 결과
5. 맺는 말
ABSTRACT
참고문헌

참고문헌 (35)

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