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논문 기본 정보

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학술저널
저자정보
오응수 (동아대학교) 신홍범 (계명대학교)
저널정보
한국스포츠산업경영학회 한국스포츠산업경영학회지 한국스포츠산업경영학회지 제14권 제4호
발행연도
2009.12
수록면
131 - 140 (10page)

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본 연구의 목적은 대학 엘리트 스포츠 선수들을 대상으로 하여, 그들이 대학에서 운동선수 생활을 하면서 인지하고 있는 갈등이 운동 경기 참여시에 경기력에 영향을 미치고 있는 지의 여부를 파악하고자 하는데 있다.
연구대상은 수도권 및 부산, 경남지역에 소재하는 6개 대학교의 대학생 엘리트 운동선수 1-4 학년을 대상으로 비확률적 표본추출방법 중 편의추출방법으로 각 학교별 2-4개 종목의 운동선수 320명을 대상자로 선정하여 “대학생 운동선수들의 대인간 갈등유형 측정 설문지”를 사용하여 측정 하였다. 본 연구에 사용된 설문지는 신뢰성과 타당성을 재확인하기 위해 경기실적, 수업참여 및 학점, 경제, 진로, 그리고 언행으로 인한 상처요인과 갈등이 경기력에 미치는 영향을 묻는 항목에 대하여 탐색적 요인분석(Exploratory Factor Analysis)과 신뢰도 분석을 위해 Cronbach’s a를 이용하였고, 타당성을 알아보기 위해 상관관계 분석을 실시하였다.
이상과 같은 연구방법에 따라 다음과 같은 결론을 얻었다.
첫째, 대학생들의 갈등 하위요인이 경기력에 미치는 영향을 살펴보았을 때, 선수들의 갈등 하위요인은 개인 경기력 뿐만 아니라 팀 경기력에도 통계적으로 유의한 수준에서 영향을 미치는 것으로 나타났다.
둘째, 본 연구를 통해 대학운동선수들이 갖는 대인간 갈등의 원인을 크게 5가지로 나누었고, 이러한 갈등의 대상 또한 개인 경기력 및 팀 경기력에 상당한 영향을 미치는 것으로 나타났다.
셋째, 갈등의 대상에 대한 인지정도는 개인 경기력 및 팀 경기력에도 중요한 영향을 미치는 것으로 나타났으나, 교수 및 선ㆍ후배와의 갈등에 대한 인지도는 통계적으로 유의하게 팀 경기력에 영향을 미치지 못하는 것으로 나타났다.
이러한 연구 결과에 비추어 볼 때, 여러 가지 원인과 더불어 선수들이 겪는 많은 갈등은 선수, 개개인은 물론 팀의 경기력에 상당한 영향을 미친다는 것을 알 수 있었다. 후속 연구를 통해 개인경기와 단체경기를 나누거나, 학업의 부담이 없는 실업이나 프로선수들을 대상으로 갈등의 원인이나 대상 및 대처방안에 대한 연구를 한다면 보다 폭넓은 스포츠 팀의 갈등에 대한 연구가 될 것이다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌
ABSTRACT

참고문헌 (22)

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