지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2011.4
- 수록면
- 43 - 59 (17page)
- DOI
- 10.26857/JLLS.2011.04.7.1.43
이용수
초록· 키워드
오류제보하기
초기 평생교육활동들은 지역을 중심으로 소외된 이들을 위한 민중운동적 성격을 지니고 이루어져 왔다. 당시의 평생교육은 학습자의 주체성과 그들의 실제 삶과 경험을 중시하며 공동체의 통합과 발전을 목적으로 하였다. 그러나 최근 우리나라의 평생교육은 관주도로 이루어짐에 따라 효율성, 인적자원개발 등을 중시하게 되면서 주민의 자발적인 참여나 실질적 지역공동체 형성이나 발전에는 크게 기여하지 못하고 있다. 그리하여 본 연구에서는 현재 평생교육의 현황을 비판적으로 살펴보고 그 문제해결을 위한 패러다임의 전환을 모색하고자 하였다. 패러다임 전환의 기본 방향을 지역중심의 학습공동체 운동으로 설정하고 그것의 필요성과 함께 실천전략을 탐색하였다.
목차
등록된 정보가 없습니다.
참고문헌 (0)
참고문헌 신청이 논문의 저자 정보
이 논문과 함께 이용한 논문
국내의 평생교육 개념 연구에 대한 분석
김창엽
평생학습사회
2018
.02
평생학습도시 구축을 위한 평생학습 실태 및 요구분석
고혜리
,
백미현
,
이희수
외 1명
한국교육문제연구
2015
.06
대학평생교육원 성인학습자의 평생교육참여가 학습성과에 미치는 영향
이희정
교육연구
2011
.12
비형식 평생학습 참여에 영향을 미치는 학습자 요인 분석 : 직업능력향상 및 인문교양 프로그램을 중심으로
황정원
,
길혜지
평생학습사회
2017
.11
마을공동체 평생학습센터참여자의 프로그램 만족도 : 전북지역 K 시와 W 군의 행복학습센터사업을 중심으로
장현영
평생학습사회
2016
.05
최근 본 자료
댓글(0)
0
UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2018-037-001233096