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학술저널
저자정보
이지현 (연세대학교) 하지현 (연세대학교) 조혜수 (연세대학교)
저널정보
한국복식학회 복식 복식 제67권 제6호 (통권 제205호)
발행연도
2017.9
수록면
23 - 39 (17page)
DOI
10.7233/jksc.2017.67.6.023

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This study focuses on developing a sustainable fashion education program for a wide range of subjects from general consumers to industry experts, and contributing to sustainable fashion and practical actions. For this purpose, we collected 20 cases of sustainable education programs in Korea and abroad, excluding university curriculums, and analyzed them by seven criteria (pursuit value of education, purpose, configuration items of program, detailed contents of education program, how to educate, education tools, differential features). The result of the case studies found that a comprehensive and flexible education program and a customized education program based on different levels are needed. Therefore, in this study, we designed the frame of education purpose, detailed contents, and the whole education program. Based on this, we constructed the structure and modules according to the type of sustainable fashion design education targets, and made a video of sustainable fashion education to use it. This study aims to present the possibility of a flexible sustainable fashion education program that can cover various stakeholders, and spread and popularize sustainable fashion education. The results of this study can be meaningful as the basic data of diversification and method research of sustainable fashion education.
#modular education program(모듈형 교육프로그램) #sustainable design (지속가능 디자인) #sustainable education(지속가능 교육) #sustainable fashion(지속가능 패션)

목차

ABSTRACT
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 지속가능 디자인 교육 현황 분석
Ⅳ. 지속가능 패션 교육프로그램 기획
Ⅳ. 결론
References

참고문헌 (42)

참고문헌 신청
Baek, K. W., Yoo, T. S. & Jo, E. Y. (2014). Sustainable design applied in fashion marketing. Design Forum, Vol. 44, 183-194. Cho, S. W. & Lee, J. H. (2015). Development of zero waste fashion design process guideline from an educational perspective. Journal of the Korean Society of Costume, 65(4), 91-108. Lee, J. H., Ahn, J. W., Kim, J. E. & Kho, J. M. (2016). Participatory fashion design education program based on RP-ISD model. Journal of the Korean Society of Costume, 66(1), 73-89. Do, W. H. (2015). Fashion and sustainable development in the educational aspects. The Society of Fashion & Textile Industry, 17(5), 681-690. Ha, J. H. (2014). The guidelines for the sustainable fashion design process based on emotional durability (Master’s thesis). Yonsei University, Seoul, Republic of Korea.

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