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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2017.9
- 수록면
- 11 - 17 (7page)
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Open hardwares such as Arduino or Raspberry Pi have been widely used due to its various examples for coding and physical computing education. However, many students who have no experience of electronic engineering and programming still feel a considerable barrier in using these development platforms with proper programming tools. Therefore visual programming software such as Scratch, Ardublock can be an effective toolkit as educational programming languages for beginners. This paper presents an open hardware for coding and physical computing named EDGE which is based on a physical computing board compatible with Arduino and supports multiple visual programming toolkits for entry-level students.
목차
Abstract
1. Introduction
2. Open Hardware Training Kit, EDGE
3. Visual Programming Toolkits
4. Curriculum for Coding Education with Physical Computing
5. Conclusion
7 References
참고문헌 (10)
참고문헌 신청
[학술지(정기간행물)] - M. Resnick / 2000 / Beyond black boxes: Bringing transparency and aesthetics back to scientific investigation / Journal of the Learning Sciences 9 (1) : 7 ~ 30
[인터넷자원] - MIT Media Lab / / Press Anouncement: Scratch
[학술지(정기간행물)] - M. Resnick / 1990 / MultiLogo: A study of children and concurrent programming / Interactive Learning Environments 1 (3) : 153 ~ 170
[학술지(정기간행물)] - 이부형 / 2015 / 휴대단말 카메라를 이용한 아두이노 기반 졸음예방시스템 / 한국정보기술학회논문지 13 (2) : 93 ~ 99
[학술지(정기간행물)] - 이부형 / 2016 / 사물인터넷 기반 애완동물 배뇨훈련 및 먹이 자동 공급 장치의 설계 및 구현 / 한국정보기술학회논문지 14 (2) : 13 ~ 19
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