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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2017.12
- 수록면
- 1,676 - 1,685 (10page)
- DOI
- 10.13000/JFMSE.2017.29.6.1676
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The purpose of this study is to investigate the influence of interpersonal network on career development and academic achievement. Subjects are 33 female students in the middle school. The interpersonal network centrality was extracted through social network analysis, and that had the effect on career development and academic achievement. The result of this study shows that network has a significant influence on both career development and academic achievement. It suggests the necessity of providing appropriate career counseling and learning strategies for students using the network and academic information.
목차
Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구 방법
Ⅳ. 연구 결과
Ⅴ. 결론 및 제언
References
참고문헌 (27)
참고문헌 신청
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