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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2017.12
- 수록면
- 1 - 43 (43page)
- DOI
- 10.24285/CLER.2017.12.26.1
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This paper aims to construct a part-of-speech system in modern
hinese based on insights of pedagogical grammar, in order to facilitate Chinese-learning process of Korean speakers and to improve their communication in Chinese.
To better address the issue, we conducted several research, including
1) a cross-linguistic survey of different part-of-speech systems
2) a survey of Chinese part-of-speech systems in different countries
3) a design of new Chinese part-of-speech system based on research of pedagogical grammar
We took the following factors into consideration:
1) 3 external criteria – Language Typology, Simplicity, Language Pedagogy
2) information load of each part-of-speech’ name
3) 5 internal criteria – content-word-ness, definiteness, transitivity, verbness, separability
4) 1 internal criterion – structure
The part-of-speech system tailored for Korean CSL learners includes: 명사名詞(noun 名词), 동사動詞(verb 动词), 접속사接續詞(conjunction 连词), 전치사前置詞(preposition 介词), 단위사單位詞(classifier 量词), 부사副詞(adverb 副词), and 조사助詞(particle 助词).
hinese based on insights of pedagogical grammar, in order to facilitate Chinese-learning process of Korean speakers and to improve their communication in Chinese.
To better address the issue, we conducted several research, including
1) a cross-linguistic survey of different part-of-speech systems
2) a survey of Chinese part-of-speech systems in different countries
3) a design of new Chinese part-of-speech system based on research of pedagogical grammar
We took the following factors into consideration:
1) 3 external criteria – Language Typology, Simplicity, Language Pedagogy
2) information load of each part-of-speech’ name
3) 5 internal criteria – content-word-ness, definiteness, transitivity, verbness, separability
4) 1 internal criterion – structure
The part-of-speech system tailored for Korean CSL learners includes: 명사名詞(noun 名词), 동사動詞(verb 动词), 접속사接續詞(conjunction 连词), 전치사前置詞(preposition 介词), 단위사單位詞(classifier 量词), 부사副詞(adverb 副词), and 조사助詞(particle 助词).
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 각국 언어의 품사체계 탐구
Ⅲ. 각국에서 사용하는 중국어 품사체계
Ⅳ. 교육문법의 시각으로 설계한 현대중국어 품사체계
Ⅴ. 결론
【참고문헌】
【ABSTRACT】
참고문헌 (0)
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