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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
조형숙 (중앙대학교) 주현정
저널정보
한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 유아교육학논집 제22권 제2호
발행연도
2018.4
수록면
201 - 231 (31page)
DOI
10.32349/ECERR.2018.4.22.2.201

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영유아기 자녀를 둔 어머니들의 자녀 식생활 교육 경험과 요구에 대해 알아보고자 서울 · 경기 지역에 거주하는 영아 어머니 6명과 유아 어머니 6명 총 12명을 연구 참여자로 선정하였다. 본 연구에서는 반구조화된 면담방식으로 연구 참여자별 2-3회의 심층면담을 실시하여 자료를 수집하였다. 수집된 자료는 반복적 비교분석 과정을 거치며 분석 하였다. 연구결과, 어머니들의 식생활 교육의 교육 내용은 자녀 식생활을 위한 기본기술과 식습관의 형성, 기초적인 식재료에 관한 정보 전달, 바른 인식과 태도 형성을 중심으로 나타났으며 교육 방법은 식사 환경의 제공하기, 건강식 선호 습관 형성하기, 식생활 관련 도전적 행동 격려하기, 구체적으로 설명하기, 모델 보여주기, 허용 및 타협하기, 단호히 알려주기 중심으로 나타났다. 관련 정보는 지인, 인터넷 검색, 전문가 서적을 통해서 주로 수집하고 있었다. 어머니들의 식생활 교육관련 요구는 가족 및 교육기관과 일관성 있는 식생활 교육, 교육기관을 통한 자녀의 다양한 식생활 교육 경험, 식생활 관련 부모교육을 중심으로 나타났다. 본 연구는 실효성 높은 식생활 교육 프로그램 개발을 위해, 영유아기 자녀 어머니들의 식생활 교육 경험과 요구전반에 대해 이해할 수 있는 기초자료를 제공하는 데 의의가 있다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
ABSTRACT

참고문헌 (55)

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