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만 5세 유아의 ‘친구 사귀기’ 과정에서 긍정적 친구관계 유지를 위한 교사 전략 탐색 - 자유선택활동시간을 중심으로 -
유아교육·보육복지연구
2016 .01
유아의 친구관계 특성에 대한 연구
유아교육연구
2004 .01
만 5세 바다반 유아들이 경험하는 친구관계의 유지와 변화
육아지원연구
2018 .01
유치원 만 3세반 유아들의 친구에 대한 문화기술적 연구
유아교육연구
2012 .01
보육기관 3세 영아의 친구 관계의 복합성
한국영유아보육학
2009 .12
그림책 속에 나타난 친구관계 유형과 우정의 의미 탐색
열린유아교육연구
2008 .06
유아의 친구 관계 안정성 및 변화 유형
한국보육학회 학술대회자료집
2015 .03
또래관계에서 유아가 사용하는 요구전략과 반응기술 : 친구관계와 비친구관계를 중심으로
열린유아교육연구
2006 .02
유아의 친구관계 변화양상과 사회적 능력에 대한 연구
한국영유아보육학
2016 .09
친구는 많을수록 좋은가? 친구 연결망의 크기가 중학생의 친구관계의 질에 미치는 영향
아시아교육연구
2018 .09
나만의 친구였으면
초등우리교육
1993 .04
옛 친구들과의 對話
관훈저널
1970 .09
"친구 보러 왔는데요"
초등우리교육
1999 .10
흙 친구
중등우리교육
2003 .09
“난 이런 친구가 좋더라”
중등우리교육
2009 .09
흙 친구
초등우리교육
2003 .09
책은 내 친구
한국육아지원학회 학술대회지
2019 .11
나하고 친구 할 사람, 여기 붙어라! - 좋은 친구만들기
중등우리교육
2000 .06
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