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논문 기본 정보

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저널정보
한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 유아교육학논집 제14권 제4호
발행연도
2010.8
수록면
165 - 188 (24page)

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본 연구는 1세 영아의 생활모습을 질적으로 관찰하여 이를 이해하고 영아에게 있어서 놀이의 의미를 탐색해 봄으로써 영아의 양육과 보육에 교육적 시사점을 주고자 하였다. 이를 1세 영아를 대상으로 1년 동안의 삶 속에서 관찰과 어머니와의 인터뷰, 어머니의 블로그, 연구자의 현장일지를 중심으로 자료를 수집하고 질적 분석을 하였다. 이를 통해 나타난 1세 영아 놀이의 의미는 `소통`, `실험`, `연습`, `성취`, `도전`, `돌봄`, `모방`, `적용`, `공유`로 나타났다. 놀이는 결국 영아의 성장과 발달에 있어서 중요한 의미를 지니므로 양육자는 영아의 놀이의 의미를 인식하고 적절한 지원을 할 수 있도록 노력해야 할 것이다.

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