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한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 유아교육학논집 제19권 제1호
발행연도
2015.2
수록면
81 - 105 (25page)

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2015

EBS 누리샘 사회관계영역 동영상 내용 분석
최연철 유아교육학논집 2015.02 학술저널

2014

EBS 누리샘 사회관계영역 동영상 콘텐츠 내용 분석
최연철 한국어린이미디어학회 학술대회 자료집 2014.12 학술대회자료

초록· 키워드

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본 연구에서는 EBS 누리샘의 사회관계영역 동영상 91편의 내용을 분석하였다. 연구자는 1차 분석을 마친 다음, 다섯 명의 연구참여자가 분석한 내용을 참고하여 1차 분석결과를 삭제, 수정, 첨가하였다. 연구결과 누리샘 동영상에서 첫째, 신선함 유지하기, 둘째. 호기심 더하기, 셋째, 생동감 있게 구성하기, 넷째, 다양하게 접근하기, 다섯째, 경계를 뛰어넘기, 여섯째, 갈등을 갈등으로 남겨두기 등의 장점을 발견하였다. 한편 지나친 흥미 추구 지양, 유아의 발달적 적합성에 대한 고려, 교훈적 내용 제시의 문제점, 기념일에 대한 고려, 편집상의 주의, 누리과정의 고른 반영 등의 개선점을 모색하였다.
#사회관계영역 #내용분석 #social relationship area #EBS Nurisam #EBS 누리샘 #content analysis

목차

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