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유아의 연령과 부모 문해 상호작용 유형에 따른 유아의 환경인쇄물 읽기능력의 차이
아동학회지
2012 .10
2-3세 영유아의 인쇄물 개념 발달
언어치료연구
2016 .01
유아의 환경인쇄물 읽기능력과 어휘력 및 인쇄물 개념 간의 관계
아동학회지
2013 .06
환경 인쇄물을 활용한 언어활동이 유아의 음운인식, 읽기·쓰기 흥미 및어휘발달에 미치는 효과
열린유아교육연구
2016 .02
유치원 교실에서 이루어지는 만 4세 유아의 자발적 쓰기 양상 분석
유아교육연구
2012 .01
유아의 문식성과 컴퓨터로 쓰기와의 관계에 대한 연구
아동학회지
2001 .06
그림 · 문자 통합 활동이 유아의 쓰기 능력에 미치는 효과
한국육아지원학회 학술대회지
2013 .04
만 3∼5세 교실 문해환경이 유아의 어휘력과 인쇄물 개념에 미치는 영향
아동학회지
2011 .12
교정 인쇄물과 국내 오프셋 인쇄물의 비교 평가에 관한 연구
한국인쇄학회지
2011 .01
비계설정된 쓰기 기법이 유아의 쓰기 능력에 미치는 영향
열린유아교육연구
2002 .08
만 3, 4세 유아의 쓰기 발달에 관한 사례 연구
열린유아교육연구
2007 .06
함께 쓰기 전략이 유아의 쓰기 행동 및 능력에 미치는 효과
아동학회지
2001 .06
쓰기활동 방법에 따른 유아의 쓰기발달과 자아개념 : 컴퓨터로 쓰기와 연필로 쓰기를 중심으로
열린유아교육연구
2004 .09
윤전 오프셋인쇄에서 인쇄뒤비침에 영향하는 인쇄조건에 관한 연구
한국인쇄학회지
2008 .01
유아의 환경인쇄물 읽기 능력과 음운론적 인식 능력 간의 관계
한국보육지원학회지
2013 .01
쓰기를 통합한 카메라 프로젝트가 유아의 쓰기 능력에 미치는 효과
유아교육연구
2009 .01
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