메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색
질문

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이미향 (영남대학교) 안미애 (동국대학교)
저널정보
국어국문학회 국어국문학 국어국문학 제184호
발행연도
2018.9
수록면
85 - 117 (33page)
DOI
10.31889/kll.2018.09.184.85

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색
질문

초록· 키워드

오류제보하기
이 연구의 목적은 한국어 학습자의 발화 유창성에 대한 한국어 교원의 인식 양상을 문장의 단위에서 살펴보는 데 있다. 이 연구의 목적을 달성하기 위해 본고에서는 한국어 원어민 교원을 평가자로 하여, 중국인 한국어 학습자가 발음한 문장 단위의 발음을 평가하게 하였다. 그리고 평가 결과를 이전에 조사한 단어 단위의 발음 평가결과와 비교하게 하였다. 또한 평가 전과 후로 나누어, 원어민 평가자의 평가 기준에 어떠한 변화가 있었는지 비교하였다. 이러한 과정을 통해 한국어 학습자 발음의 정확성과 유창성에 대한 교원의 인식을 조사하였다. 이를 통해 알게 된 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 평가자로서 한국어 교원은 학습자의 발음을 평가하는 데 요구되는 일관적이고 객관적인 기준을 확고하게 가지지 못하고 있었다. 둘째, 발음 평가 시 단어차원에서 적용되는 음운 규칙이 문장 속에 포함된 해당 단어의 유창성을 평가할 때도 주요 기준으로 작용하고 있었다. 셋째, 문장 차원에서의 발음 유창성을 평가할 때 한국어 교원은 음운 규칙의 적절한 적용보다 휴지, 억양과 같은 초분절적 요소에 영향을 받고 있었다. 넷째, 평가자로서 한국어 교원은 발음 평가 전후를 경험한 후, 평가기준에 변화를 드러내었다. 이를 통해 학습자 발음의 유창성에 주목한 한국어 원어민 교원의 평가 체험이 중요함을 알게 되었다. 이 연구의 결과는 단어 단위 이상에서 학습자의 한국어 발음 오류를 교정할 때, 한국어 교사가 주의해야 할 점을 보여 주었다. 또한 이 연구의 결과는 한국어 발음 교육에서 발음 지도 원리를 모색하는 데 영향을 줄 것으로 기대된다.
#발화 유창성 #문장 단위 발화 #학습자 발음 오류 #발음 지도 원리 #한국어 발음 교육 #Fluency #Utterance of Sentence Unit #Pronunciation Errors of Korean Learners #Principles of Pronunciation Teaching #Korean Pronunciation Teaching

목차

1. 서론
2. 발음 평가의 기준으로서 유창성과 정확성
3. 실험 절차
4. 결과 분석 및 함의
5. 결론
참고문헌

참고문헌 (33)

참고문헌 신청
[학술지(정기간행물)] - 강석한 / 2012 / 영어 및 일본어 원어민 한국어 학습자의 초분절 요소에 의한 유창성 평가 비교 연구 / 이중언어학 (50) : 1 ~ 24 dbpia [학술지(정기간행물)] - 강석한 / 2017 / 외국어로서의 한국어 발음과 유창성 연구 / 이중언어학 (67) : 1 ~ 29 dbpia [학술지(정기간행물)] - 권경근 / 2016 / 한국어 발음교육의 요소와 범위 / 한국민족문화 (58) : 115 ~ 133 dbpia [학술지(정기간행물)] - 권성미 / 2015 / 한국어교육을 위한 발음과 말하기 교육의 통합 방안 연구 / 화법연구 (30) : 37 ~ 58 dbpia [학술지(정기간행물)] - 김미란 / 2014 / 학습자의 발화 속도 변이 연구: 일본인과 중국인 한국어 학습자와 한국어 모어 화자 비교 / 한국어학 63 : 103 ~ 132 dbpia

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

이 논문과 함께 이용한 논문

한국어 학습자를 위한 전략적 발음 교육 : 중국인 학습자를 중심으로
정명숙 한국어학 2008 .02
한국어 역행동화와 순행동화에 대한 인지적 보상 - 중국인 한국어 학습자를 대상으로
성은경 ,  김영은 ,  이수연 언어학 2019 .08
구술 발화를 통한 중국인 학습자의 발음 오류 양상 연구 - 종성 오류를 중심으로
배영환 ,  金成蘭 어문론집 2019 .12
한국어 발음 교육에서의 정확성과 유창성에 대한 새로운 접근 - 표준 발음과 현실 발음을 중심으로 -
장정민 ,  배영환 어문론집 2022 .09
한국어 교육에서의 현실발음 교육 : 발음 교육과 형태 교육의 구분
하신영 인문학연구 2022 .06

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0