대학생 진로정서조절 척도 개발 및 타당화 연구

양명주; 김봉환

doi:10.32341/JCER.2018.09.31.3.83

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자료유형: 학술저널

저자정보: 양명주 (숙명여자대학교) 김봉환 (숙명여자대학교)

저널정보: 한국진로교육학회 진로교육연구 진로교육연구 제31권 제3호

발행연도: 2018.9

수록면: 83 - 113 (31page)

DOI: 10.32341/JCER.2018.09.31.3.83

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본 연구의 목적은 진로상담 실제 및 연구에 필요한 진로정서조절의 개념을 탐색 및 정립하여 진로정서조절 척도(CERS)를 개발하는 것이다. 이를 위해 먼저, 진로와 정서조절 관련 이론 및 문헌을 검토한 후, 4년제 대학생을 대상으로 개념도 연구를 통해 주요 구인과 초기 문항을 탐색하였다. 탐색된 문항의 내용타당도 검증을 통해 예비문항을 확정하고 대학생 564명을 대상으로 탐색적 요인분석을 실시한 후 요인으로 도출된 문항을 선별하였다. 추가로 대학생 999명을 대상으로 두 번째 탐색적 요인분석을 실시하였다. 최종적으로 6요인 34문항으로 구성된 CERS를 개발하였으며, 구체적인 하위요인은 ‘직업환경 불확실성 감소’, ‘자기명료화’, ‘긍정심리증진’, ‘진로주의집중 및 실천’, ‘인지적 수용’, ‘회피’로 명명하였다. 개발된 척도는 문항분석 결과 평균, 표준편차, 문항 총점간 상관, 요인간 상관이 양호하였고, 요인별 최종적인 내적합치도는 .748～.853이었다. 다음으로 대학생 999명을 대상으로 요인구조의 타당성을 검증하기 위한 확인적 요인분석을 실시한 결과 모든 적합도 수치가 양호함을 확인하였다. 상기한 결과를 통해 본 연구에서 개발한 CERS는 신뢰도와 타당도가 양호한 것으로 검증되었으며, 향후 진로상담 현장에서 대학생 정서조절의 개별 진단 및 처치 수준을 제고시키고 진로관련 변인과 진로정서조절의 관계성 연구 활성화에 기여할 것이다.

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[단행본] - 고홍월 / 2013 / 상담연구방법론 / 학지사

[학술지(정기간행물)] - 공윤정 / 2014 / 진로의사결정 과정에서 정서의 역할에 대한 탐색적 논의 / 아시아교육연구 15 (1) : 27 ~ 43

[학술지(정기간행물)] - 권해수 / 2014 / 대학생의 성별에 따라 성격5요인, 역기능적 진로사고, 정서지능이 취업준비행동에 미치는 영향 / 인간이해 35 (2) : 45 ~ 64

[학술지(정기간행물)] - 김경욱 / 2009 / 진로결정수준, 진로정체감, 심리적 독립이 진로결정에 대한 정서에 미치는 영향 / 청소년학연구 16 (1) : 73 ~ 92

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