성별 범주의 인지적 특성

권영수; 박분주

doi:10.21296/jls.2018.09.86.1

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자료유형: 학술저널

저자정보: 권영수 (대구가톨릭대학교) 박분주 (대구가톨릭대학교)

저널정보: 언어과학회 언어과학연구 언어과학연구 제86집

발행연도: 2018.9

수록면: 1 - 20 (20page)

DOI: 10.21296/jls.2018.09.86.1

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Gender, as a secondary social category, is reflected in certain language that affects individuals’ perceptions and cognitions. English is a language with a semantic gender system, where gender is determined by reference and meaning. When gender information of person denotations is not definite, speakers tend to use gender stereotypes to infer more precise gender information. Stereotypical gender information about role names are subconsciously incorporated into perceivers’ cognitive representation. The present study investigated how three different age groups of Korean EFL learners perceive gender categories of role names. As a result, it was observed that Korean participants’ perception of gender categorization tends to be sociocultural and psychodynamic. Moreover, variation of responses between age groups was discovered.

#성별 스테레오타입(gender stereotype) #스테레오타입화(stereotyping) #총칭적인 남성형(masculine generics) #귀인 오류(misattribution) #역동적 스테레오타입(dynamic stereotype)

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[단행본] - Ashmore, Richard. / 1981 / Cognitive Precesses in Stereotyping and Intergroup Behavior / Lawrence Erlbaum : 219 ~ 248

[학술지(정기간행물)] - Braun, Friederike. / 2005 / Cognitive Effects of Masculine Generics in German: An Overview of Empirical Findings / Communication 30 (1) : 1 ~ 21

[학술지(정기간행물)] - Brewer, Marilynn / 1981 / Perceptions of the Elderly:Stereotypes as Prototypes / Journal of Personality and Social Psychology 41 : 656 ~ 670

[단행본] - Corbett, Greville G. / 1991 / Gender / Cambridge University Press

[학술지(정기간행물)] - Deaux, Kay / 1987 / Putting Gender into Context: An Interactive Model of Gender-Related Behavior / Psychological Review 94 : 369 ~ 389

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