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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이재민 (동아대학교) 이병훈 (창원대학교)
저널정보
한국멀티미디어학회 멀티미디어학회논문지 멀티미디어학회논문지 제22권 제6호
발행연도
2019.6
수록면
738 - 747 (10page)

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Both within the country and internationally, discussions about core technologies that will be prominent in future society have been initiated, and software education for the rapidly changing industrial framework has been essential and implemented in earnest. Also, there is an increasing interest in interactive technology and software education where people and people, people and computers, and computers and objects communicate with each other in today"s day-to-day life, connected through the digital world. Therefore, it is necessary to investigate the user’s field of interest and the best technical education method for teaching how to operate the production tool for implementing the interactive technology. In this study, we utilize the Processing program which is widely used as interactive technology software training and creativity tool to improve the understanding of the interactive technology related to the 4th industrial revolution. This study aims to determine and propose the best method of using a Processing library that can be applied to each major field.
#chnology #Software #Education #4th Industrial Revolution #Processing #Library #User Analysis #Minim #Opencv

목차

ABSTRACT
1. 서론
2. 프로세싱 프로그램
3. 프로세싱 라이브러리 사용빈도
4. 라이브러리 실습예제
5. 결론
REFERENCE

참고문헌 (14)

참고문헌 신청
K. Schwab / 2016 / The Fourth Industrial Revolution / New Present google schola KISDI / 2016 / Understanding the Fourth Industrial Revolution and Industrial IoT and Industrial Internet google schola Deep Dream Generator google schola H. Sim / 2006 / Aesthetics in the Age of Cyberspace:New Beauty Dominates the World / SallimBooks google schola C. Reas / 2014 / Processing: A Programming Handbook for Visual Designers / The MIT Press google schola

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