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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2019.7
- 수록면
- 425 - 436 (12page)
- DOI
- 10.51979/KSSLS.2019.07.77.425
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Purpose: The purpose of this study is to identify the relationships of sport passion, emotional self-regulation, and burn-out among the Chinese high school athletes.
Method: Out of 330 responses from the highschool athletes in Shan Dong province, China, 318 responses were used for further analyses after the initial screening process. Descriptive statistics and correlation and structural equation model analyses were performed by using the SPSS and the AMOS softwares.
Results: The results showed a significant positive influence of the harmonious passion on cognitive reconstruction and suppression factors of emotional self-regulation while the obsessive passion positively influenced the suppression factor. Secondly, the harmonious passion showed negative influence on emotional/physical exhaustion factor of burn-out. Finally, the cognitive re-construction factor negatively influenced emotional/physical exhaustion and a reduced sense of accomplishment factors
Conclusion: Results from this study emphasize the importance of the emotional regulation ability of high-school athletes as a mediating variable between the passion and burn-out relationships.
Method: Out of 330 responses from the highschool athletes in Shan Dong province, China, 318 responses were used for further analyses after the initial screening process. Descriptive statistics and correlation and structural equation model analyses were performed by using the SPSS and the AMOS softwares.
Results: The results showed a significant positive influence of the harmonious passion on cognitive reconstruction and suppression factors of emotional self-regulation while the obsessive passion positively influenced the suppression factor. Secondly, the harmonious passion showed negative influence on emotional/physical exhaustion factor of burn-out. Finally, the cognitive re-construction factor negatively influenced emotional/physical exhaustion and a reduced sense of accomplishment factors
Conclusion: Results from this study emphasize the importance of the emotional regulation ability of high-school athletes as a mediating variable between the passion and burn-out relationships.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과
Ⅳ. 논의
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌
ABSTRACT
참고문헌 (57)
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