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핵심역량교육연구
2021 .12
대학 교원이 인식한 학생 강의평가의 실태 분석과 개선 방안 탐색
교육종합연구
2024 .02
언택트 시대의 대학교육: 코로나19에 따른 비대면 강의 만족도와 수강지속 의사에 영향을 미치는 요인에 관한 연구
아시아교육연구
2020 .12
강의방법과 강의평가
한국경영과학회 학술대회논문집
2018 .04
대학에서 이루어지는 강의평가의 응답 건전성 및 만족도에 대한 대학생 인식 탐색
교육방법연구
2016 .01
영향 요인 조정을 통한강의평가 결과 공개 방안
교원교육
2016 .01
강의평가 하위 교수자를 위한 교수지원 프로그램 개발 연구
대학 교수-학습 연구
2021 .01
대학 강의평가 척도에 영향을 미치는 배경변인 연구
홀리스틱융합교육연구
2019 .01
대학의 교수역량 자가 진단결과 분석과 강의평가와의 관련성 탐색
인문사회 21
2020 .01
교수의 질 제고를 위한 3년간의 강의평가 결과 패턴 및 특징 연구
교육과학연구
2022 .06
교양과목과 전공과목에 따른 대학생의 수강신청 기준에 관한 연구
한국교육학연구
2017 .01
강의평가에 대한 학생과 교수의 인식 비교
교육정보미디어연구
2019 .01
강의평가 결과 분석을 통한 교육의 질 제고 방안 탐색: A대학교 강의평가를 중심으로
사회과학연구
2017 .01
대학 강의평가 도구 개선 및 타당화 연구 : K대학 사례를 중심으로
한국교육문제연구
2018 .12
강의저평가교원의 강의개선 컨설팅 사례연구
역량개발학습연구
2020 .01
COVID-19 대응 대학 원격강의 운영 사례 분석을 통한 유형 탐색
열린교육연구
2020 .01
학생의 강의 만족 및 불만 요인은 무엇인가? : A대 서술형 강의평가 자료를 중심으로
교육연구논총
2017 .08
교수와 학생 인식 분석을 통한 대학 온라인 강의 지원 방안 탐색
고등교육
2020 .01
COVID 19 전후의 오프라인과 온라인 강의평가 차이 비교
교육종합연구
2023 .05
대학 비대면 강의 플랫폼 이용성이 강의 만족도에 미치는 영향에 관한 연구
한국문헌정보학회지
2024 .02
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