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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국디자인트렌드학회 한국디자인포럼 한국디자인포럼 제24호
발행연도
2009.1
수록면
265 - 274 (10page)

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2009

감성체험관을 활용한 디자인교육 : 인터렉티브 미디어전시를 중심으로
주영숙 ,  김치용 한국멀티미디어학회 학술발표논문집 2009.11 학술대회자료
감성체험관의 인터렉티브 미디어를 활용한 디자인교육
주영숙 ,  김치용 한국디자인포럼 2009.01 학술저널

초록· 키워드

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디지털 기술의 눈부신 발전으로 인해 체험학습 분야는 이를 활용한 양방향 커뮤니케이션인 인터렉티브 콘텐츠 영역을 무한히 확장시키고 있으며, 이와 더불어 시간과 공간을 초월한 다양한 콘텐츠를 개발하여 좀더 다양한 경험이 가능하도록 온 사이트(on-site), 오프사이트(off-site) 교육에 활용하고 있다. 그리고 일본 “미래 과학관”의 경우는 인터렉티브 미디어도 진행자, 안내원 등의 해설자와 함께 복합적으로 활용되고 있어서 보다 친근하고 효율적으로 관람객에게 다가 가고 있다. 본 연구는 인터렉티브 미디어를 활용한 감성체험관의 교육적 효과와 국내외 체험관에서 이루어지고 있는 사례를 알아보도록 한다. 그리고 감성 체험관에서의 다양한 디지털 체험교육과 함께 이루어지는 예술적인 경험, 그리고 아날로그적인 표현방법이 적절하게 잘 조화를 이룬 교육콘텐츠, 또한 이것들이 잘 융합된 전시 시스템을 통해 이루어지는 디자인 교육의 활성화 가능성을 살펴보도록 하겠다.
#감성체험관 #디자인교육 #인터렉티브 미디어 #emotional experience museum #design education #interactive media

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/ / http://www.mediafront.co.kr / 2009 / 레이디경향 google schola Japan Science and Technology / 2002 / National Museum of Emerging Science and Inonovation / Mesci Concept Book japan google schola Jonathan Cooer / 1995 / A comparison of Interactive Multimedia and Face-to-face Education in Museums / Seventh International Conference of the Museum Documentation Association google schola 과학기술부 / 2007 / 국립서울과학관 발전방안과 운영특성화에 관한 연구 / 과학기술부 google schola

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