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논문 기본 정보

자료유형
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저자정보
저널정보
한국무용예술학회 무용예술학연구 무용예술학연구 제31권 제31호
발행연도
2010.1
수록면
63 - 82 (20page)

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This research is a Argument about 'modernity' and 'context creative & tradition of arts' There are elements what will be to encounter during the process to established definition of the Newly Arts Dance. The aim of this research found the culture-historical meaning and necessary of preservation Newly Arts Dance in Korean dance history, as traditional cultural. As inquiring the modernity of Newly Arts Dance. Analysis that tradition is thought of as opposite to each other creative unnoticed modernity in traditional dance. Therefore they tried to regard the tradition as something passive and stagnant. The research divided the Korean dancing into different types. This was done to discuss what the standard in separating the Newly Arts Dance and traditional Korean dancing, and based on this separation, comparing the two and understanding the relationship between them, it tried to confirm the spiritual values in Newly Arts Dance history research. In art we inquired about, what is <evolution> or <development> is <progressive> or <unprogressive>, seeking for the periodic righteousness of the rise and the activities of the Newly Arts Dance and connecting with the theoretical inquiry in the creation of Art. Even if we don't think about the lessons and expectations of our forefathers through the studies of Korean Newly Arts Dance history, the character of it is more than a product of future directive ideal. It will provide an opportunity to clearly understand the true meaning of creation.
#신무용 #근대성 #한국 전통무용 #창작무용 #무형문화재 #Newly Arts Dance #Modernity #Korean Traditional Dance #Creative Dance #Intangible Cultural Assets

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E.H.Carr / 2003 / 역사란무엇인가 / 청년사 google schola Gottschalk / 1956 / Understanding History / University of Chicago press : 45 ~ google schola 구민희 / 2008 / 춤과담론제2호-학술세미나지상중계 / 연낙재 google schola 김은영 / 2009 / 한국‘전통’음악의형성과근대성연구 / 박사 / 동아대학교 google schola 김채현 / 1993 / 춤의 해 기념 한국무용사자료집:신무용의 역사와 현주소 / 92춤의해 학술분과 편찬 google schola

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