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한국전자통신학회 한국전자통신학회 논문지 한국전자통신학회 논문지 제12권 제1호
발행연도
2017.1
수록면
163 - 172 (10page)

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ITS기반의 전문가모델과 학습모델에 기반하여 프로그램을 설계하고 버기모델을 통해 학습자의 수준에 맞는 문제를 제공하는 시스템이다. 사용자의 요구를 반영한 수요조사에서 편의성, 효과성, 확장성, 신뢰성이 요구되었으며, 이를 반영하기 위해 다양한 문제개발과 문제유형분석, 난이도 조절, 학생성적 및 수준관리 등 문제개발 및 사용자의 통합관리를 통해 학습자 관리 패턴이 기존 시스템들보다 간결하고 모바일 지원으로 편의성과 확장성을 제공한다. 문제의 난이도 판별을 위해 ‘문항이론’을 적용하고, 다양한 문제출제가 가능하도록 상호작용방식 설계를 통해 신뢰성과 효과성을 제공하는 새로운 교육시스템 모형이다.
#학습자트레이싱 #자격증 #학습시스템 #ITS #ITS #tracing #certification #learning system

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