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고전문학과 문화콘텐츠의 접점과 횡단
고전과 해석
2023 .04
우리에게 고전은 무엇인가
자음과모음
2020 .09
대학 전공교육으로서의 고전소설 수업 방안 연구 -쓰기 실습과 주제어 접근을 중심으로
韓國古典硏究
2023 .05
고전소설콘텐츠 담론 검토와 그 비판적 계승에 관한 시론
민족문화연구
2024 .05
빅데이터와 고전문학 연구방법론
어문론집
2019 .06
역량기반 고전문학교육의 방법과 과제
어문론총
2019 .01
우리시대의 고전
동서인문
2020 .04
고전 대중화의 현재와 미래
민족문화
2015 .06
고전문학의 문화콘텐츠화 현황을 통해 본 지역 문화의 가능성 - 경북 지역 〈원이엄마〉, 〈덴동어미화전가〉 사례를 중심으로 -
우리문학연구
2020 .01
21세기 교실에서 고전문학을 경험한다는 것 -최홍원, 『고전문학 경험교육론 ? 고전문학이 묻고, 경험이 답하다』, 역락, 2015
어문론총
2017 .12
고전 문학 기반 문화콘텐츠 수업방안 -판소리계 소설을 중심으로-
국제언어문학
2021 .04
문화정체성 확립을 위한 한국고전문학 교육의 방향 - 한국, 중국, 미국의 문학 교과서를 중심으로 -
국어교육연구
2019 .12
고전문학 기반 콘텐츠 창작의 실제 -미디어스토리텔링과 과제물 사례 분석을 중심으로
韓國古典硏究
2024 .05
고전문학의 효율적인 내면화를 위한 리딩액티비티 콘텐츠 방안 : 〈서경별곡〉의 매체 스토리텔링을 중심으로
어문론집
2016 .03
디지털 시대의 古典 敎育 方法 -大學에서의 漢文 古典 講座를 중심으로-
漢文敎育論集
2017 .01
중등학교 고전문학 학습과 교수 · 학습 설계의 방향
한국문학과 예술
2018 .09
당위와 이상과 현실의 접점에서 -지방대학에서 고전문학 가르치기
韓國古典硏究
2023 .05
<처용설화>의 현대적 변용을 통한 고전시가 교육사례 연구
반교어문연구
2022 .04
중국고전문학 수용의 공통성과 차별성
중국지식네트워크
2023 .05
고전여성문학사 서술에 대한 비판적 성찰과 쟁점-한문학 기술을 중심으로-
우리문학연구
2023 .10
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