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논문 기본 정보

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저널정보
한국디지털정책학회 디지털융복합연구 디지털융복합연구 제16권 제4호
발행연도
2018.1
수록면
167 - 173 (7page)

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2018

또래관계증진 융합프로그램이 농촌 지역아동센터 이용 아동의 자아존중감 및 사회성에 미치는 효과
김선희 ,  강문희 디지털융복합연구 2018.01 학술저널

2016

또래관계증진 프로그램이 지역아동센터 이용 아동의 자아존중감 및 사회성에 미치는 효과
김선희 간호학과 간호학 전공 2016.01 학위논문

초록· 키워드

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연구의 목적은 또래관계증진 융합프로그램이 농촌 지역아동센터를 이용하는 아동의 자아존중감과 사회성에 미치는 효과를 파악하는 것이다. 본 연구는 비동등성 대조군 전후설계를 이용한 유사 실험연구이다. 본 연구의 대상은 G군에 위치한 5개 지역아동센터를 이용하는 남녀 초등학교 4-6학년 52명이다(실험군=26명, 대조군=26명). 실험군은 주 1회 50분씩 총 12회기 또래관계증진 융합프로그램에 참여하였고, 대조군에게는 사전조사와 사후조사 후 1회 30분씩 총 2회 건강교육을 제공하였다. 수집된 자료는 SPSS 21.0 프로그램을 이용하여 서술통계, χ2-test, t-test로 분석하였다. 본 연구의 결과, 또래관계증진 융합프로그램에 참여 후 실험군은 대조군 보다 자아존중감(t=2.43, p=.018)과 사회성(t=2.03, p=.047)에서 통계적으로 유의하게 향상 되었으며, 사회성의 하위영역 중 준법성(t=3.02, p=.004)과 자주성(t=4.42, p=.001)이 통계적으로 유의미한 차이가 있는 것으로 나타났다. 따라서 본 프로그램은 저소득층 학령기 아동의 자아존중감과 사회성 향상에 효과가 있음을 알 수 있다. 추후 저소득층 아동의 자아존중감과 사회성 향상을 위한 프로그램으로 활용할 것을 권장한다.
#Peer #Self-esteem #Sociality #Child #Rural

목차

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참고문헌 (23)

참고문헌 신청
M. S. Kim / 2009 / An Evaluation of the Child Educater Supply Program in Child Welfare Centers / Health Welfare Policy Forum 153:76~89 google schola 김현주 / 2017 / 아동복지시설 사례관리수행 저해요인에 관한 연구 / 한국융합학회논문지 8(2):183~196 dbpia H. Y. Lee / 2012 / Panel Survey on Children & Youths in Socially Disadvantaged Famillies and Welfare Facilities Ⅲ-Focusing on the Community Child Centers, After-School-Academies and Residential Care Facilities :12 google schola 김상아 / 2010 / 강릉시 빈곤 가정 아동들의 음주, 흡연 및 건강행동 실태 -방과 후 공부방 프로그램 이용 아동을 중심으로- / 한국모자보건학회지 14(2):194~205 Crossref 김남숙 / 2013 / 지역아동센터의 지역사회연계에 관한 탐색적 연구 / 디지털융복합연구 11(12):803~810 dbpia

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