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논문 기본 정보

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저널정보
한국어문교육연구회 어문연구(語文硏究) 어문연구(語文硏究) 제46권 제4호
발행연도
2018.1
수록면
375 - 398 (24page)

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지현숙․황설운, 2018. 도시언어 상호작용 전략에 관한 일고찰, 어문연구, 180 : 375~398 본 연구는 한국의 대학 공간 내 대화참여자들이 어떠한 도시언어 상호작용 전략을 구사하는지를 도시언어담론에 의거하여 살피고자 이루어졌다. 이를 위해 응용언어학 연구와 도시언어담론의 횡단언어학이 개진하고 있는 전략의 개념을 비교·고찰하고 외국인 유학생, 한국인 학생과 교수, 외국어 교수자 등이 생산한 발화와 SNS 대화 등의 언어 자원들을 수집하여 분석하였다. 그 결과, 한국 내 대학은 다양한 언어와 문화가 접촉하고 상호작용하는 공간으로 바뀌고 있으며 창의적인 상호작용 전략들이 구사되고 있음을 확인하였다. 필자는 도시언어 상호작용 전략을 ‘넘어가기, 텍스트화, 재맥락화, 언어 이동, 언어 변환’으로 나눈 후 참여관찰법을 통해 그 구체적 양상들을 분석하여 해석적으로 기술하였다. 이를 토대로 향후 한국언어문화교육은 어떻게 방향 전환을 해야 하는가를 모색하여 제안하였다. 본고는 다중언어시대에 부합하는 도시언어담론을 심화하고 접촉지대, 횡단언어, 상호작용 전략에 관한 연구자적 관심을 생성하며 대학 공간 내 대화참여자들이 생산한 언어 자원들을 실증적으로 보고한 것에 연구의 가치가 있다.
#metrolingualism #trans-linguistics #interactive strategy #let it be strategy

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신동일 / 2015 / 국내 단일언어주의 정책 변화의 필요성 탐색 : 링구아 프랑카, 트랜스링구얼 논점을 기반으로 / 다문화와 평화 9(3):143~162 dbpia 신동일 / 2017 / 접촉의 언어학-다중언어사회의 교육과 정책 / 커뮤니케이션북스 google schola 안주호 / 2012 / 한국어 학습자 간 상호적 의사소통 전략 연구 - 한국어 학습자의 구어 말뭉치를 중심으로 - / 언어과학연구 (63):171~190 dbpia 이완기 / 2009 / 영어평가방법론 / 문진미디어 google schola 이정희 / 2014 / 중국인 학습자 대상 한국어교육 연구 동향 분석 / 국어국문학 (166):165~197 dbpia

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