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제인 오스틴의 『설득』에 나타난 변화
근대영미소설
2011 .01
오스틴의 『설득』에 나타난 마음읽기와 책임
영어영문학연구
2018 .01
고전 독서방법론의 양상과 층위
漢文敎育論集
2005 .01
읽기 과정에서의 인지 전략과 상위 인지 전략
우리말글
2004 .12
책 읽는 여성을 위한 변명: 『샌디튼』에 나타난 독서, 몸, 소비
근대영미소설
2010 .01
속독 훈련이 읽기 속도와 독해력에 미치는 영향
이중언어학
2012 .01
중학교 국어과 <읽기> 영역 독서 지도 방안 연구
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2005 .06
한국어 읽기교육 연구의 흐름과 동향
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2010 .04
Teaching Reading in Primary English Education: A Research Review and Critical Considerations
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Re-examining the Relationship between Strategy Use and L2 Reading Performance
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2013 .03
Men and Their Professions in Jane Austen’s Novels
19세기 영어권 문학
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“애틋함 그 자체”: 제인 오스틴의 『설득』에 나타난 감정의 재발견
영미문학페미니즘
2010 .01
영어 독해과제와 영어 독해전략 선택간의 관련성 조사
언어학 연구
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『노생거사원』을 통해본 18세기 소설과 습관
18세기영문학
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제인 오스틴의 『설득』다시 읽기
영어영문학
2010 .10
Factors affecting English reading comprehension of Korean middle school students
영어영문학연구
2015 .01
The Role of Reading Strategy and Vocabulary Knowledge in English Reading Comprehension
외국학연구
2011 .01
Writing to Read : The Impact of English Writing Tasks on Reading Comprehension
응용언어학
2010 .09
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