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인문사회과학기술융합학회 예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지 예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지 제8권 제9호
발행연도
2018.1
수록면
873 - 881 (9page)

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본 연구는 정서지능이 스트레스와 대학생활적응에 미치는 영향을 파악하고자 한 연구이다. 2016년부터 8월 25일부터 9월 15일까지 편의추출 된 5개 대학 치위생(학)과 재학생을 대상으로 설문조사를 하였으며 결과는 다음과 같다. 연구결과, 조사대상자의 정서지능 평균은 3.47±0.49점, 대학생활적응 점수는 3.02±0.32점, 스트레스 점수는 29.57±3.55점으로 조사되었다. 조사대상자의 일반적 특성에 따른 정서지능, 스트레스, 대학생활적응 점수는 여학생이 남학생에 비해 스트레스 지수가 높았고, 3년제 학생이 대학생활적응 점수는 유의하게 높았다. 학년별로는 학년이 낮을수록 정서지능이 높고 스트레스는 낮았으며, 학업성적과 전공만족도가 높을수록 정서지능과 대학생활적응 점수가 높고 스트레스 점수는 낮았다. 정서지능과 스트레스 및 대학생활적응과의 관계에서는 정서지능이 대학생의 스트레스와 대학생활적응에 유의미한 영향을 미치는 것으로 조사되었다. 대학에서는 과도한 스트레스와 불안으로 어려움을 호소하거나 대학생활에 부적응하는 학생들을 위해서 교육과정 전반에서 학생들의 정서지능을 함양할 수 있는 다양한 교육과정 개발과 프로그램 적용이 필요할 것이다.
#University students #College adaptation #Stress #Emotional intelligence #Dental hygiene

목차

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참고문헌 (15)

참고문헌 신청
노수림 / 2014 / 대학생의 정서 지능, 학습몰입, 대학생활적응 간의 관계 연구 / 학습자중심교과교육연구 14(2):343~362 google schola C. S. Wong / 2002 / The effects of leader and follower emotional intelligence on performance and attitude: an exploratory study / Leadership Quarterly 13(3):243~274 google schola S. J. Lee / 1997 / The research on the validation of the trait meta-mood scale : The domain exploration of the emotional intelligence / Korean Journal of Social and Personalty Psychology 11(1):95~116 google schola 이숙정 / 2012 / 대학생의 정서지능이 유능감과 스트레스를 매개로 학업성취에 미치는 영향 / 인간발달연구 19(1):53~69 google schola Y. J. Lee / 2000 / The non-residential student's adaptation to college life and career plans google schola

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