한국의 한국어와 일본어 관련 대학원에서의 일본어 모어화자 학위논문(1980∼2017년)의 주제 분석

趙南星

동북아 문화연구

2018 .06

日本語母語話者と韓国人日本語学習者による終助詞｢よ｣の使用実態‒談話完成テストの調査結果に基づいて‒

一色舞子

일본근대학연구

2019 .01

한ㆍ일 양언어의 음성적 특징과 발음

허경희

동북아 문화연구

2015 .03

Possibility of Discourse Analysis using Topic Modeling

Wonkwang Jo

Journal of Asian Sociology

2019 .09

コミュニケーション上の問題の引き金となり得る 日本語母語話者の会話参加に関する一考察 ―日韓接触場面の意味交渉を中心に―

나가타 사오리

일본어교육연구

2016 .01

라깡 ‘네 담화 이론’의 교육적 적용

목영해

교육철학연구

2016 .01

申し出場面におけるコミュニケーションの 日韓対照研究 －親しい目上の人に対する困難な場面を中心に－

미네자키 토모코

일본언어문화

2017 .01

담화 개념의 사용 현황에 관한 연구－한국어교육에서의 적용을 위해－

남신혜

새국어교육

2018 .01

Discourse Knowledge in English Education: The Key to Understanding Academic Language and Decontextualized Language

조민경

The SNU Journal of Education Research

2023 .06

초등교사들의 창의성에 관한 미시담론 형성 과정

박정우 ,  정하나 ,  김도영 외 4명

한국교원교육연구

2019 .01

탈식민지 시대의 일본어교육 연구

김은희

일본어교육연구

2018 .01

관리자 대상 공개교육 프로그램에 관한 비판적 담론 분석

백평구

인적자원개발연구

2022 .06

한국신문에 나타난 일본의 ‘집단적 자위권’ 담론

최낙진

지역과 커뮤니케이션

2015 .08

Tracing the Discourse of Autonomy around the Education Reform of the 1990s in Korea: A Critical Discourse Analysis

Kim ,  Yong

Journal of Educational Administration and Policy

2016 .12

문식성(literacy) 교육 연구에서 담화 분석 활용 동향과 시사점

이용준

한국어문교육

2022 .08

종결어미 ‘-거든(요)’의 의미와 기능 연구1

한송화

문법교육

2016 .01

한국인 일본어학습자의 준언어정보 - 한국어와 일본어의 구두, 구말에 보이는 음성적 특징의 비교 -

고유진 ,  성윤아

일본언어문화

2018 .01

在日韓国人作家の作品に見られる日本語の異化と多様化についての考察－韓国語翻訳本との比較を中心として－

황미옥

일본언어문화

2016 .01

그룹발표 활동을 통해 본 한일간 이문화 커뮤니케이션의 일례

백이연

일본언어문화

2019 .01