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논문 기본 정보

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저널정보
동서대학교 일본연구센터 차세대 인문사회연구 차세대 인문사회연구 제2호
발행연도
2006.1
수록면
175 - 197 (23page)

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本研究は、日本の政策研究関連大学院を対象として、教育プログラムに基く学術活動を定量 的に評価することを目的としている。最初に教育全般、講義提供、研究指導の3つの指標を定義 し、円本の各大学院教育プログラムの教育研究達成度を比較する。さらにはこれらの3指標を標 準化した上で、統合した総合評価指標を定義し、全体的な総合評価を実施し、日本の公立、私立 大学の大学院教育プログラムの特徴を明示する。

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