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논문 기본 정보

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저널정보
우리말학회 우리말연구 우리말연구 제16호
발행연도
2005.1
수록면
27 - 50 (24page)

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언어는 변화의 과정 속에 있다. 그리고 각각의 언어 단위들은 변화의 정도를 달리한다. 언어 연구는 대상으로 하는 언어의 체계를 살피는 것이 목적인데, 변화의 과정 중에 있는 것들은 변화의 정도에 따라서 변화되기 이전의 것으로 체계화할 수도 있고, 변화된 것으로 보고 체계화할 수도 있다. 그런데 낱말의 경우는 대체로 뚜렷한 의미의 변화를 보이므로 어느 것으로 체계화하는 것이 더 합리적인가를 쉽게 판단할 수 있다. 그러나 문법적 의미를 갖는 요소들은 의미의 불명확성으로 인해서 쉽게 판단하기 어렵다. 이 글에서 대상으로 한 ‘ㄴ/느’는 중세국어에서 현제시제 선어말어미로 쓰이던 ‘--’의 후속형이다. 그러나 현대국어에서 ‘ㄴ/느’는 현재시제 선어말어미로 기능하지 않으므로 변화를 입었다고 볼 수 있다. 그런데 ‘ㄴ/느’는 여전히 분리 가능성을 지니고 있으므로 새로운 문법 범주를 형성한 것으로 볼 수도 있고, 변화의 과정 속에서 새로운 문법 범주를 형성하지 못하고 종결어미와 융합한 것으로 볼 수도 있다. 이 글은 ‘ㄴ/느’를 어떻게 보느냐에 따라서 발생할 수 있는 문제점을 살펴서 종결어미와 융합한 것으로 보는 것이 더 낫다는 것을 밝히고자 했다.
#종결어미 #융합 #현제시제 선어말어미 #'-ㄴ/느다' #the ending #the fusion #the present tense pre-ending #'-n/n nta'

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/ 1988 / 국어 활용어미의 형태와 의미 google schola / 1988 / 선어말어미 {느}에 대하여 200 google schola / 1990 / 미완료화 표지 '-는-'에 대하여 google schola / 1990 / 우리말 시제와 상의 연구 google schola / 1992 / 현대 국어의 시제 체계의 수립과 그 제약 조건 99 google schola

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