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논문 기본 정보

자료유형
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저자정보
저널정보
한국의학교육학회 Korean Journal of Medical Education Korean Journal of Medical Education 제17권 제1호
발행연도
2005.1
수록면
73 - 82 (10page)

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Purpose: We analyzed the correlation between the year-end student academic scores (grade score), the trial examination scores, and the Korean Medical Licensing Examination (KMLE) score by correlation analysis and multiple regression method. Methods: Our subjects included 217 graduates between the years 2002 and 2003. Yearly, trial examinations, composed according to the principles of KMLE setting, are performed four times. For correlation and regression analysis, all scores were transformed to the standard score according to the standard score norm. Results: In the regression analysis among each grade scores, the lower grade score always affected the higher grade score. Also all academic grade scores correlated significantly with the trial examination scores and KMLE score in bivariate correlation analysis(P<0.05). But only grade score during the senior years(5th and 6th) affected the trial examination and KMLE score in multiple regression. According to the multiple regressions by each grade score and trial examination score, the 6th grade score and trial exanimation score except the 1st trial examination score have a significant effect on the KMLE score. And we can also establish the regression formula such as [KMLE score]=11.377+0.752*[mean of trail examination] with significant high power of explanation(R2=0.709, P<0.001). Conclusion: Our results show that previous scores always affect the latter scores; and the last score in time sequence is a result of the accumulation of previous education and learning. From this point of view, the trial examination is a useful tool for not only the final assessment of medical achievements but also for preparing for the KMLE.
#Academic grade score #Korean Medical Licensing Examination #Trial examination #Correlation

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/ 1979 / 학습사의 맥락에서 본 학습부진아 학습부진학생에 대한 이론적 논고 한국교육개발원 google schola / 1994 / SPSS/PC+를 이용한 보건통계학 다중선형회귀분석 google schola / 1995 / 학습목표와 의사국가시험 6 : 60 ~ 67 google schola / 1997 / 연세대학교 의과대학 학업성적과 의사국가시험과의 관련성 분석연구 9 : 159 ~ 171 google schola / 1998 / 건국의대생의 의사국가시험 결과와 학업 및 졸업시험 성적과의 일치도 분석 10 : 285 ~ 292 google schola

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