History of Japanese medical education

Hirotaka Onishi

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자료유형: 학술저널

저자정보: Hirotaka Onishi

저널정보: 한국의학교육학회 Korean Journal of Medical Education Korean Journal of Medical Education 제30권 제4호

발행연도: 2018.1

수록면: 283 - 294 (12page)

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Since medical education programs in Korea and Japan seem to mutually influence each other, this review article provides a history of Japanese medical education, focusing on the way in which it influenced and was influenced by Korean medical education. In the late 19th century, the University of Tokyo established the core medical school, disseminating its scholarship and system to other medical schools. In the early 20th century, the balance between the quality and quantity of medical education became a new issue; in response, Japan developed different levels of medical school, ranging from imperial universities to medical colleges and medical vocational schools. After World War II, all of Japan’s medical schools became part of the university system, which was heavily regulated by the Ministry of Education (MOE) Standard for the Establishment of Universities. In 1991, MOE deregulated the Standard; since 2000, several new systems have been established to regulate medical schools. These new approaches have included the Model Core Curriculum, 2-year mandatory postgraduate training, and a medical education accreditation system. Currently, most medical schools are nervous, as a result of tighter regulatory systems that include an accreditation system for undergraduate education and a specialty training system for postgraduate education.

참고문헌 (8)

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Haizlip J / 2012 / Perspective: the negativity bias, medical education, and the culture of academic medicine: why culture change is hard / Acad Med 87(9):1205~1209

Zhang YB / 2005 / Harmony, hierarchy and conservatism: a cross-cultural comparison of Confucian values in China, Korea, Japan, and Taiwan / Commun Res Rep 22(2):107~115

Ogawa T / 1972 / A short history of medical education in Japan / Med Educ 3(1):6~9

Nishimura S / 2013 / Promoting health in Japan under the American occupation [1945-1952]: the design of the 8-year medical education program / Med Educ 44(6):421~428

Onishi H / 2004 / Rapid change in Japanese medical education / Med Teach 26(5):403~408

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