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논문 기본 정보

자료유형
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저자정보
저널정보
한국무용연구학회 한국무용연구 한국무용연구 제36권 제1호
발행연도
2018.1
수록면
31 - 52 (22page)

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본 연구는 교양무용 참여 여생의 자기효능감이 무용 만족과 지속의도에 미치는 향을 규명하기 해 수행되었다. 이러한 연구목을 달성하기 하여 서울시, 경기 도에 있는 총 6개 학교에서 교양무용수업에 참가하고 있는 여생 총 300명을 유 의표집하다. 자기평가기입법을 통해 수거된 설문지를 도구로 SPSS Ver.18을 이 용하여 타당도, 신뢰도 분석, 빈도분석, 상계분석, 다회귀분석 등의 방법을 통 하여 분석한 결과 다음과 같은 결론을 도출하다. 첫째, 교양무용 참여 여생의 자 기효능감은 무용 만족에 유의한 향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 교양무용 참여 여생의 자기효능감은 지속의도에 유의한 향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 교 양무용 참여 여생의 무용 만족은 지속의도에 유의한 향을 미치는 것으로 나타났 다. 따라서 교양무용 참여 여생의 자기효능감은 무용 만족과 지속의도에 향을 미 치는 요한 변인임을 알 수 있으며 교양무용 수업에 참여하는 학생들의 자기효능감 과 만족도 지속의도를 향상시킬 수 있는 교양무용 로그램 효율인 지도법이 개발되어야 할 것이다.
#Self-efficiency #Dance Satisfaction #Continuous Intention #Female University Students

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김민섭 / 2003 / 평생체육 프로그램 참가자의 중도탈락 요인분석 google schola 김성훈 / 2017 / 농구선수들의 자기격려-낙담과 자기관리, 자아존중감, 운동지속의지간의 인과분석 / 한국엔터테인먼트산업학회논문지 11(1):123~139 Crossref 김영미 / 2009 / 무용전공 대학생의 무용몰입 경험이 자기효능감과 무용활동만족에 미치는 영향 / 한국무용과학회지 (19):95~111 dbpia 김우경 / 2013 / 여대생의 교양무용수업 참여에 따른 신체적 자기효능감이 수업만족에 미치는 영향 / 한국무용연구 31(3):65~87 dbpia 김주희 / 2001 / 무용활동 참가가 무용활동 만족 및 자아개념형성에 미치는 영향 google schola

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