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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
심영균 (사천대학교) 김지태 (단국대학교)
저널정보
한국사회체육학회 한국사회체육학회지 한국사회체육학회지 제78호
발행연도
2019.10
수록면
231 - 242 (12page)
DOI
10.51979/KSSLS.2019.10.78.231

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Purpose: The purpose of this study is to investigate the relationship among job stress, depression and burnout syndrome of physical education instructor in University.
Method: In order to achieve this, as a sample, 259 physical education instructors were selected by using purposive sampling method from the university in all parts of the country. The data acquired from 24 instructors were excluded due to inconsistency in their responses. Therefore, the data of 238 people were used for a final analysis. For data processing, frequency analysis, correlation analysis, confirmatory factor analysis, and structural equation modeling were performed using SPSS 23.0 and Amos 23.0 programs.
Results: First, the job stress of instructors in university had a significant positive effect on depression. Second, the job stress of physical education instructor in university had a positive effect on burnout syndrome. Third, depression of physical education instructor in university had a significant positive effect on burnout syndrome. Fourth, depression of physical education instructor in university mediated between job stress and burnout syndrome.
Conclusion: The result of this study would be meaningful to provide basic data that could contribute to physical education instructor in university.
#job stress #depression #burnout syndrome #physical education instructor in university

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의
참고문헌
Ⅴ. 결론 및 제언
ABSTRACT

참고문헌 (43)

참고문헌 신청
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