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본 연구는 강원도 소재 초등학교와 대학교에 재학 중인 만 8-10세 저학년 학생 총 77명과 만 20세 이상의 대학생 남녀 총 50명을 대상으로 손 민첩성과 장악력 특성을 알아보고자 chopsticks manipulation test (CMT) 와 dymanomenter를 사용하였다. 연구 결과, 만 8-10세 아동과 만 20-24세의 대학생 간의 젓가락 민첩성은 만 8세와 9세 아동 사이에서 유의한 차이를 보였고 장악력은 만 8세와 만 20-24세의 대학생에서 유의한 차이를 보였다. 그리고 연구 대상자의 나이, 손 민첩성 및 장악력 간의 상관 분석에서 나이와 장악력은 양의 상관성을, 나이와 손 민첩성에서는 음의 상관성을 보였다. 이를 통해 만 8세 아동의 손 민첩성과 장악력 발달에 매우 중요한 시기로 이해할 수 있으며 이러한 결과는 정상 및 장애 아동의 손 기능 발달 및 융합적인 접근에 기여할 수 있을 것으로 사료된다.
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참고문헌 (27)
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M. Chau / 2016 / Paediatric Rehabilitation Engineering: From Disability to Possibility / CRC Press
N. C. Stevenson / 2014 / In Early Education, Why Teach Handwriting before Keyboarding? / Early Childhood Education Journal 42(1):49~56
M. Bourguignon / 2012 / Neuronal Network Coherent with Hand Kinematics during Fast Repetitive Hand Movements / NeuroImage 59(2):1684~1691
Moungjin Kim / 2013 / Effects of the Handwriting Training and the Muscle Strength Training on the Function and Muscle Strength of Non-Dominant Hand / Journal of The Korean Society of Integrative Medicine 1(2):23~35
Andrew M Gordon / 2013 / Pathophysiology of impaired hand function in children with unilateral cerebral palsy / Developmental Medicine & Child Neurology 55:32~37
N. C. Stevenson / 2014 / In Early Education, Why Teach Handwriting before Keyboarding? / Early Childhood Education Journal 42(1):49~56
M. Bourguignon / 2012 / Neuronal Network Coherent with Hand Kinematics during Fast Repetitive Hand Movements / NeuroImage 59(2):1684~1691
Moungjin Kim / 2013 / Effects of the Handwriting Training and the Muscle Strength Training on the Function and Muscle Strength of Non-Dominant Hand / Journal of The Korean Society of Integrative Medicine 1(2):23~35
Andrew M Gordon / 2013 / Pathophysiology of impaired hand function in children with unilateral cerebral palsy / Developmental Medicine & Child Neurology 55:32~37
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