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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국스포츠학회 한국스포츠학회 한국스포츠학회 제17권 제2호
발행연도
2019.1
수록면
385 - 401 (17page)

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이 연구는 대학 교양체육 수업 중 요가수업에 참여하는 남자대학생들의 성역할과 성역할 갈등이 자기낙인과 자기공개에 미치는 인과관계를 분석하여 긍정적인 삶의 질로 연관되는 과정의 중요한 기초자료로 활용되는데 연구의 목적이 있다. 이러한 목적을 달성하기 위해 269명의 남자대학생에게 설문지를 회수하여 최종분석에 사용하였다. 결과를살펴보면, 가설1인 ‘남자대학생의 성역할은 자기낙인에 긍정적인 영향을 미칠 것이다’는 지배성 요인이 부정적 자기낙인에 영향관계가 성립되었다. 가설2의 ‘남자대학생의 성역할은 자기공개에 긍정적인 영향을 미칠 것이다’와 가설 3인‘남자대학생의 성역할 갈등은 자기낙인에 긍정적인 영향을 미칠 것이다’는 유의성이 성립하지 않았다. 마지막, 가설4의‘남자대학생의 성역할 갈등은 자기공개에 긍정적인 영향을 미칠 것이다’는 성공, 권력, 경쟁의 요인이 위험기대와 유용성기대에 유의한 영향 관계가 성립되었다. 이러한 결과를 통해 대학생 시기는 성에 대한 긍정적인 이해와 인식이 필요한시기이며, 남자대학생들에게 요가수업과 같이 여성성이 강할 수 있는 신체활동을 통해 한쪽의 성에 치우칠 수 있는 부정적인 측면을 분산시켜 줄 수 있는 운동에 참여하는 것이 필요할 것으로 판단된다.

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