체육전공계열 대학생의 운동참여태도와 자아존중감 및 성취목표성향의 관계

이영익

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자료유형: 학술저널

저자정보: 이영익

저널정보: 한국융합학회 한국융합학회논문지 한국융합학회논문지 제10권 제5호

발행연도: 2019.1

수록면: 323 - 331 (9page)

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본 연구는 체육전공계열 대학생의 운동참여태도와 자아존중감 및 성취목표성향의 관계를 알아보는데 목적이 있다. 연구목적을 달성하기 위해 체육전공 대학생 385명을 연구대상으로 선정하였고 SPSS Version. 15.0을 사용하여 빈도분석, 탐색적 요인분석, 신뢰도 분석, 상관관계분석, 표준중다회귀분석을 실시하였다. 분석한 결과 다음과 같은 결론을 도출하였다. 첫째, 체육전공계열 대학생의 운동참여태도와 자아존중감에는 관계가 있는 것으로 나타났다. 즉, 운동참여자세가 높을수록 긍정적 자아존중감이 높고, 반대로 부정적 자아존중감이 낮다. 또한 흥미와 이해가 낮을수록 긍정적 자아존중감이 낮고, 부정적 자아존중감이 낮다. 둘째, 체육전공계열 대학생의 운동참여태도와 성취목표성향은 관계가 있다. 운동참여자세가 높을수록 과제 및 자아성향유형이 높다. 또한 흥미와 이해가 낮을수록 과제 및 자아성향유형이 낮다. 셋째, 체육전공계열 대학생의 자아존중감과 성취목표성향은 관계가 있다. 자아존중감이 긍정적일수록 과제 및 자아성향유형이 높고, 부정적일수록 과제 및 자아성향유형이 낮다.

#Physical Education Major #college students #exercise participation attitude #self-esteem #achievement #goal orientation

참고문헌 (34)

참고문헌 신청

채정민 / 2014 / 체육계열 대학생의 스포츠 동아리 활동이 자아존중감 및 성취목표성향에 미치는 영향

K. S. Kim / 2010 / A Study for Developing and Validating an Instrument for Testing Physical Education Students’ Career Barriers

Y. J. Kim / 2012 / The Relation between Self-Esteem and Attitude depending on Academic Achievement Pressure of College Students in Physics Departmen

J. Y. Kim / 2007 / The Relationship between level of goal of sports activity and physical self-efficacy

정주혁 / 2011 / 체육수업 속에서 학생들이 경험하는 기본적 심리욕구가 수업태도에 미치는 영향 / 한국체육교육학회지 16(3):41~53

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