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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
오태원
저널정보
인문사회예술융합학회 문화와융합 문화와 융합 제45권 제12호
발행연도
2023.12
수록면
1,529 - 1,538 (10page)

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현대 사회에서 시각디자인은 단순한 미적 표현물을 초월하여, 다양한 매체를 통해 메시지를 전달하고소통하는 핵심 분야로 자리매김하고 있으며, 시각디자인을 전공하는 대학생들은 창의력과 기술력 등 다양한 전문기술의 획득과정에서, 자아존중감과 전공만족도는 중요한 변수로 부각되고 있다. 하지만 시각디자인 전공 대학생의 자아존중감이 전공만족도에 미치는 영향에 대한 연구는 미비한 실정이다. 본 연구는 선행연구를 바탕으로 설문을 구성하여 251부를 최종 분석 자료로 활용하였으며, 이러한 자료는PASW Statistics 18.0 프로그램을 이용하여 분석하였다. 연구결과, 자아존중감의 하위요인인 사회적 자아, 가정적 자아, 학교 자아는 전공만족도에 대부분 통계적으로 유의미한 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타나 시각디자인 전공 대학생의 자아존중감이 전공만족도에 유의미한 영향을 미친다는 것을 알수 있었다. 본 연구를 통해 시각디자인 전공 대학생의 자아존중감과 전공만족도에 대한 논의가 활발히 이루어지기를 기대한다.
#대학생 #시각디자인 #시각디자인 전공 #자아존중감 #전공만족도 #Major Satisfaction #Majoring in Visual Design #Self-Esteem #University Students #Visual Design

목차

1. 서론
2. 이론적 배경
3. 연구방법
4. 연구결과
5. 결론

참고문헌 (0)

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