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전문상담교사 대상 연구의 동향 분석: 2017년-2022년
한국상담학회 학술대회 논문집
2022 .08
상담 자격을 가진 고등학교 교사가 교직생활에서 경험한 이득과 역할 갈등에 관한 자전적 내러티브
한국상담학회 학술대회 논문집
2024 .07
중·고등학교 전문상담(교)사의 위기상담 대처 과정
한국상담학회 학술대회 논문집
2020 .08
전문상담교사의 역량척도 개발 및 타당화
상담학연구
2017 .02
전문상담교사의 전문성 발달에 대한 개관연구
상담학연구
2018 .08
중학교의 학교상담 인식에 대한 요구분석
기업경영리뷰
2015 .01
전문상담교사의 직업 적응 유형 탐색
상담학연구
2015 .08
전문상담교사, 학교행정가, 상담교수 간 전문상담교사 직무에 대한 인식의 차이
한국교원교육연구
2017 .01
[Expert’s Column] 부모에게 필요한 내 아이 상담법 ❼ 상담자의 길_그래, 너도 좋은 상담자 될 수 있어
더스쿠프
2021 .08
전문상담교사 양성 과정 개선 방안 연구(OR2020-07)
[KEDI] 연구보고서
2020 .12
학교상담 법제화 방향 탐색: 대만의 사례를 중심으로
한국심리학회지: 상담 및 심리치료
2020 .01
중등학교 통합교육 상황에서의장애학생 상담 실태 및 활성화 방안
통합교육연구
2017 .01
온라인 자가관리 상담프로그램이 대학생의 우울, 불안, 분노, 대인관계에 미치는 영향: I대학 사례를 중심으로
한국상담학회 학술대회 논문집
2024 .07
주요 매체별 비대면 심리상담의 특징과 발달 과정 비교 : ‘전화, 문자, 화상’을 중심으로
한국상담학회 학술대회 논문집
2021 .08
전문상담교사의 직업 적응과정 연구
한국상담학회 학술대회 논문집
2015 .08
상담에서의 자기돌봄에 관한 연구 동향 분석
한국상담학회 학술대회 논문집
2021 .08
교사 대상 집단상담 효과에 관한 메타분석
한국상담학회 학술대회 논문집
2020 .08
사회적 거리두기 상황 중 전문상담사의 상담현장에 대한 인식과 경험
한국상담학회 학술대회 논문집
2020 .08
전문상담교사의 직업 적응과정 연구
상담학연구
2015 .02
한국 상담이 나아갈 방향
상담학연구
2021 .08
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