자기회귀교차지연 모형을 적용한 청소년의 학교생활적응과 공동체의식 간의 관계

허혜정

doi:10.13000/JFMSE.2020.6.32.3.866

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자료유형: 학술저널

저자정보: 허혜정 (더 흄 심리상담센터)

저널정보: 한국수산해양교육학회 수산해양교육연구 수산해양교육연구 제32권 제3호(통권 제105호)

발행연도: 2020.6

수록면: 866 - 877 (12page)

DOI: 10.13000/JFMSE.2020.6.32.3.866

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The purpose of this study is to confirm the longitudinal relationship between adolescents" school adjustment, and sense of community using an autoregressive cross-delay model. The 3rd, 4th, and 5th years data of the Korean Children and Youth Panel Survey 2010 were utilized, which was conducted by the National Youth Policy Institute. The findings of the study were as follows: First, the results of this study showed that adolescents‘ school adjustment and sense of community maintained stability over time through autoregressive effect. Secondly, as a result of analyzing the cross-delay effect of adolescents" school adjustment and sense of community, a two-way causal relationship according to the passage of time was not established. In other words, school adjustment at a previous time may affect sense of community at the next time, but sense of community at a previous time may not affect school adjustment at the next time. Given the findings of the study, the better the adolescents" adaptation to their earlier school life, the later their sense of community.

#Adolescents #School adjustment #Sense of community #Autoregressive cross-delay model

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Arbuckle JL / 1996 / Advanced structural equation modeling: Issues and techniques / Lawrence Erlbaum Associates

배화옥 / 2019 / 아동청소년의 공동체의식과 학교적응의 관계: 정서문제의 매개효과 / 사회과학연구 35(2):135~156

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장명옥 / 2016 / 청소년의 학교생활 적응에 필요한 역량이 생활만족도에 미치는 영향 : 사회성의 매개 효과 / 청소년학연구 23(8):265~285

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허혜정

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논문수 14 이용수 538

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