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이용수
사회복지 분야인권교육 개선방안 연구
목차
Ⅰ. 연구 개요 = 1
1. 연구목적 및 필요성 = 1
2. 연구 구성 및 활용방안 = 2
3. 연구 추진과정 = 4
Ⅱ. 사회복지 분야 인권교육에 관한 고찰 = 5
1. 사회복지 분야 인권교육의 이해 = 5
1) 사회복지와 인권의 관계 = 5
2) 인권교육의 개념 및 목표 = 10
2. 사회복지 분야 인권교육 관련 동향 = 17
1) UN 등 국제사회에서 바라보는 인권교육 = 17
2) 해외의 인권교육 동향 = 22
Ⅲ. 사회복지 분야 인권교육 현황 = 41
1. 사회복지 분야 인권교육 관련 법령 현황 = 41
1) 인권교육 의무화 법령 현황 = 41
2) 사회복지 시설평가에 따른 인권교육 시행 현황 = 57
3) 지방자치단체의 인권교육 관련 조례 현황 = 61
2. 사회복지 분야 인권교육 실태 = 66
1) 사회복지 분야의 종사자 대상 인권교육 실시 현황 = 66
2) 대학과 사회복지 전공과정의 인권교육 실시 현황 = 70
Ⅳ. 사회복지 분야 인권교육 실태조사 = 73
1. 양적 연구를 통한 사회복지 분야 인권교육 실태 분석 = 73
1) 사회복지 분야 인권교육 이수자 대상 실증조사 = 73
2) 사회복지 분야 인권교육 강사 대상 실증조사 = 119
3) 소결 = 143
2. 질적 연구를 통한 사회복지 분야 인권교육 실태 분석 = 146
1) 초점집단면접 조사의 목적 = 146
2) 초점집단면접 자료수집 방법 및 조사내용 = 146
3) 초점집단면접 분석내용 = 148
4) 소결 = 158
3. 주요 운영주체별 사회복지 분야 인권교육 실시 사례 = 159
1) 사례분석 개요 = 159
2) 사례분석 내용 = 161
(1) 한국사회복지사협회 사회복지사 보수교육 = 161
(2) 한국보건복지인력개발원 사회복지종사자 인권교육 = 172
(3) 국가인권위원회 사회복지 분야 인권교육 = 181
3) 소결 = 190
Ⅴ. 사회복지 분야 인권교육 개선방안 = 193
1. 인권교육 효과성 제고 및 운영체계 개선 방안 = 193
1) 교육 관리운영체계 개선 = 193
2) 효과성 제고를 위한 교육프로그램 개발 = 199
3) 인권교육 운영효과성 제고를 위한 지표 개발 = 204
2. 인권교육 제도화 및 기반구축을 위한 개선 과제 = 210
1) 교육관리체계 구축 및 확대 = 210
2) 의무교육 범위의 확산 및 제도화 = 213
3) 인권교육 네트워크 구축 및 교육 기반 확충 = 217
참고문헌 = 218
부록 1. 인권교육지원법(안) = 224
부록 2. 사회복지사협회 보수교육 현황 (인권교육 포함) = 229
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