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논문 기본 정보

자료유형
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저자정보
저널정보
한국창의력교육학회 창의력교육연구 창의력교육연구 제19권 제4호
발행연도
2019.1
수록면
1 - 19 (19page)

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본 연구는 키워드 네트워크 분석을 활용하여 국내 창의성 연구동향을 탐색하는데 목적이 있다. 이를 위해 창의력교육연구 및 사고개발 학술지의 2005년도부터 2018년도까지 게재된 총 454편의 논문에서 563개의 키워드를 추출하였다. 연구분석 결과 첫째, 추출한 빈도는 ‘창의성’이 가장 높게 나타났으며, 그 다음으로 ‘문제해결능력’, ‘창의인성’, ‘창의적 사고’, ‘창의성 교육’, ‘지능’, ‘동기’, ‘인지적 요인’, ‘자기조절능력’ 순으로 파악되었다. 둘째, 전체 네트워크는 1개의 컴포넌트로 구성되어 있어 키워드간 유기적으로 연결되어 있음을 확인할 수 있었으며, 모든 중심성에서 ‘창의성’이 높은 것으로 나타났다. 셋째, 전체 네트워크에서는 도출하기 어려운 각 하위 네트워크간의 내재되어 있는 의미를 탐색하기 위해 상위 7개(창의성, 문제해결능력, 창의인성, 창의적 사고, 지능, 동기, 인지적 요인)의 에고 네트워크를 분석하고 이를 시각화 하였다. 이를 통해 기존의 창의성 연구동향 분석 연구와는 다르게 보다 거시적인 차원에서 탐색할 수 있었다. 본 연구는 국내 창의성 연구에서 주요하게 다루어지고 있는 키워드들을 통해 후속 연구자들에게 연구동향에 대한 흐름을 조망하고 추후 연구 방향을 위한 시사점을 제공하였다.
#creativity #creativity research trends #keyword network analysis #ego-network analysis

목차

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권정언 / 2018 / 네트워크 분석을 통한 국내 창의 연구동향 분석 / 예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지 8(9):251~263 dbpia 김선진 / 2013 / 2000~2011년까지 유아 창의성 교육의 연구 동향 분석 / 유아교육학논집 17(2):47~69 dbpia 김정섭 / 2008 / 한국 창의성 연구의 동향과 쟁점 / 교육심리연구 22(4):939~960 dbpia 김지숙 / 2016 / 초등 교과별 창의성 교육 연구의 특성 비교: 과학, 수학, 실과 교과를 중심으로 / 실과교육연구 22(2):33~49 dbpia 김진섭 / 2008 / 실과교육에서의 창의성 연구 동향 분석 / 실과교육연구 14(2):41~58 dbpia

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