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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국스포츠정책과학원 체육과학연구 체육과학연구 제30권 제4호
발행연도
2019.1
수록면
841 - 855 (15page)

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[목적] 본 연구는 자유학기제 예술체육활동의 성공적 정착을 위해, 학습자의 경험을 심층적으로 이해하고 현장의 목소리를 반영하여 실천적인 교수전략을 마련하는데 궁극적인 목적이 있다. [방법] 이를 위해 본 연구에서는 ‘근거이론연구(the grounded theory)’의 연구논리와 기법을 활용하였다. 특히 학습경험과 교수전략을 탐색하기 위해 특정 경험에 대한 총체적이며 체계적인 분석이 가능한 ‘근거이론 패러다임 모형(the grounded theory paradigm model)’을 적극적으로 사용하였다. 자유학기제 예술체육활동에 참여한 경험이 있는 남녀 학생 10명을 연구 참여자로 선정하였다. 문헌검토, 심층면담, 전문가회의를 통해 자료를 수집하였으며, 개방코딩, 축코딩, 선택코딩의 방법을 활용하여 자료를 분석하였다. [결과] 첫째, “자유학기제 예술체육활동의 학습경험 탐색”을 실시하였다. 근거이론 패러다임 모형요소에 따라 ‘인과적조건’, ‘맥락적조건’, ‘중심현상’, ‘중재적조건’, ‘상호작용전략’, ‘결과’를 중심으로 결과를 제시하였다. 둘째, 이를 근거로 “자유학기제 예술체육활동을 위한 교수전략 탐색”을 탐색하였다. 그 결과 ‘확장화 전략’, ‘다양화 전략’, ‘자율화 전략’, ‘몰입화 전략’이 도출되었다. [결론] 본 연구의 결과는 자유학기제 예술체육활동이 기존의 계획된 목표보다 확장된, 긍정적 변화를 이끌고 있음을 시사한다. 또한 여기에는 다양한 변인이 구조적으로 얽혀있어 자유학기제 예술체육활동의 성공적 실행을 위해서는 다각적인 치원에서 보다 전략적, 체계적 노력이 수반되어야 할 것이다.
#Free-semester system #Art and physical activities #Learning experience #Instructional strategies #Grounded theory research

목차

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참고문헌 (26)

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백성익 / 2017 / 자유학기제에 따른 체육활동 참여동기가 재미요인 및 학교생활적응에 미치는 영향 / 한국스포츠학회 15(3):107~117 dbpia Choi, D. H. / 2017 / The effect of the immersion in the free-learning semester sports club on the career stress and the self-efficacy google schola Choi, S. D. / 2018 / Beyond the free semester system to Free year system: Strengthening leadership and choice of students 68:6~9 google schola Hwang, J. Y. / 2016 / An analysis on realities and perception of physical activity in free semester system at Korean middle school google schola 황지연 / 2016 / 중학교 자유학기제 체육활동에 대한 체육교사 인식 탐색 / 한국체육과학회지 25(1):949~962 dbpia

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