“You can be my coach, but I am the one in charge”An interpretative phenomenological analysis of the importance of the coach-athlete relationship in Norwegian super-elite athletes

Anne Fylling Frøyen; Anne Marte Pensgaard; Henrik Gustafsson

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자료유형: 학술저널

저자정보: Anne Fylling Frøyen Anne Marte Pensgaard Henrik Gustafsson

저널정보: 한국스포츠정책과학원 IJASS(International Journal of Applied Sports Sciences) IJASS(International Journal of Applied Sports Sciences) 제32권 제1호

발행연도: 2020.1

수록면: 49 - 68 (20page)

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The purpose of this study was to explore the meaning of the coach-athlete relationship for two Norwegian male super-elite athletes. By means of semi-structured interviews and the use of Interpretative Phenomenological Analysis (IPA) the results revealed four emergent themes that represent underlying dynamics that influenced the athletes’ perception of what constitute an effective coach-athlete relationship; 1) Extreme independence. 2) Coaching without skills? 3) The coach as a butler, and 4) Expectations – make it or break it. These underlying dynamics are further discussed using the theoretical frameworks of coping strategies and power with the need for control as an important common denominator.

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Arnold, R. / 2012 / A research synthesis and taxonomic classification of the organizational stressors encountered by sport performers / Journal of sport and exercise psychology 34(3):397~429

Arnold, R. / 2017 / Organisational stressors, coping, and outcomes in competitive sport / Journal of sports sciences 35(7):694~703

Collins, D. / 2017 / Making champs and super-champs—Current views, contradictions, and future directions / Frontiers in psychology 8(823):1~8

Collins, D. / 2016 / Super champions, champions, and almosts : important differences and commonalities on the rocky road / Frontiers in psychology 6(2009):1~11

Cushion, C. / 2010 / Sports coaching E-book:Professionalisation and practice / Elsevier Health Sciences :43~61

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