메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
경북대학교 사범대학부속중등교육연구소 중등교육연구 중등교육연구 제68권 제1호
발행연도
2020.1
수록면
197 - 224 (28page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색

초록· 키워드

오류제보하기
본 연구는 ‘공손(politeness)’을 중심으로 한국어 교육에서 공손 표현이 어떻게 제시되어 교육되고 있는지를 확인하기 위해 교재를 분석하였다. 요청 화행은 화자와 청자에게 모두 부담이 되는 담화 상황이므로 한국어 학습자들이 성공적으로 요청 화행을 수행하기 위해서는 적절한 공손 전략의 사용이 필수적이다. 본 연구의 대상은 『중고등학생을 위한 표준 한국어』이다. 교재에서 발췌한 377개의 요청 화행을 전략적 측면과 상황 변인으로 분석하였다. 분석 결과 명시적 전략이 50%로 가장 높게 나타났고 소극적 전략과 적극적 전략은 각각 24%와 22%로 비슷한 비율로 나타났다. 암시적 전략은 4%로 다른 전략들에 비해 상대적으로 매우 낮게 나타났다. 상황 변인에 따른 분석 결과 비격식적이고 친밀한 관계에서 화자와 청자의 힘이 동등한 경우의 담화 상황이 가장 많이 제시되었다. 효과적인 요청의 공손 표현 교육을 위해서는 화자와 청자의 힘이 동등하고 친밀한 관계에서 요청의 부담 정도에 따라 적절한 공손 전략을 사용할 수 있도록 해야 하며 격식적인 상황, 소원한 관계에서 화자와 청자의 힘이 동등하지 않을 때의 공손 전략에 대한 교육이 필요하다. 마지막으로 한국어 학습자들이 암시적인 전략이 사용된 요청 화행의 의미를 파악할 수 있도록 교육해야 한다.
#request speech act #politeness #politeness strategy #『Standard Korean』textbook #KSL learners

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (0)

참고문헌 신청
참고문헌이 DBpia에서 서비스 중이라면, [참고문헌 신청]을 통해 등록해보세요

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0