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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
안지영 (한국학중앙연구원)
저널정보
한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 한국콘텐츠학회논문지 제20권 제7호
발행연도
2020.7
수록면
169 - 184 (16page)

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본 논문은 중국 공공외교 전략 하에 추진되는 국제교육 프로그램의 분석을 통해, 중국 공공외교 수행방식 변화와 그 의미를 분석하였다. 시진핑 지도부는 중국은 지난 40여 년간의 경제적 성장으로 토대로, 이제는 G2에서 세계최강국으로 발돋움하기 위해 노력하고 있다. 또한 그에 대한 비전으로 ‘중화민족의 위대한 부흥’이라는 ‘중국의 꿈’을 제시하고 있다. 현재 중국의 공공외교 차원에서 추진되는 국제교육 프로그램은 기존의 수동적이고 대응적인 방식에서 벗어나 국가 전략 속에서 능동적이고, 중장기적으로 구체화되어 운영된다. 즉 과거의 중국의 국제교육 프로그램이 ‘중국위협론’을 불식시키기 위한 소극적 모델이었다면, 현재 중국의 국제교육 프로그램은 세계 속에 ‘중국식’ 질서를 학습, 확산시킬 수 있는 능동적인 모델로 진화하고 있다.
#공공외교 #교육연수 프로그램 #국가발전 목표 #일대일로 #Public Diplomacy #Educational Training Program #National Development Goal #Belt and Road Initiative

목차

요약
Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 사례분석
Ⅳ. 결론
참고문헌

참고문헌 (45)

참고문헌 신청
http://theory.people.com.cn/n/2013/0328/c83855-20942878.html google schola http://theory.people.com.cn/BIG5/n1/2019/0522/c40531-31096799.html google schola 김상배 / 2013 / 중견국의 공공외교 / 사회평론 :59 google schola 백우열 / 2017 / 중국의 대한국 공공외교 성과와 한계 분석 : 시진핑 집권 시기를 중심으로 / 한국정치학회보 51(5):135~159 dbpia 이교덕 / 2012 / 중국의 對한국 통일공공외교 실태 google schola

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