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자료유형
학술저널
저자정보
박선혜 (서울시립대학교)
저널정보
한국청소년정책연구원 한국청소년연구 한국청소년연구 제32권 제1호(통권 제100호)
발행연도
2021.2
수록면
5 - 32 (28page)
DOI
10.14816/sky.2021.32.1.5

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청소년 민주시민교육의 중요성이 확대되면서 경기도의회 청소년의회교실이 경기도의 지역적 특성을 고려한 참여 학생 선발 및 프로그램 측면에서 검토되어야 할 필요성이 제시된다. 2019년 경기도의회 청소년의회교실 참여학생에 대한 분석결과는 다음과 같다. 첫째, 성별과 교육단계에 따른 청소년의회교실 만족도 수준의 차이가 없었다. 둘째, 학습경험요인에서 모의의회 역할유무와 경기도 지역 권역별 구분에 따라 만족도 수준에 통계적으로 유의미한 차이가 나타났다. 남부권역은 동부권역과 비교하여, 북서부권역은 동부권역과 비교하여 긍정적인 만족도가 제시되었다. 셋째, 프로그램 구성요인에서 참여학교 수와 참여학생 수에 따라서 만족도 수준의 차이가 확인되었다. 넷째, 평가요인에서 자기보고식 학습이해도 수준인 의사결정과정이해도 및 지방의회이해도가 만족도에 영향을 주었다. 다섯째, 교육단계별로 차이가 나타났는데, 초등학생 및 중학생의 권역별 구분에 따른 만족도 수준의 차이가 분석되었다. 초등학생은 지역 권역별 구분에서 경기도 남부권역과 동부권역 그리고 남부권역과 북동부권역의 만족도 차이가 확인되었다. 초등학생의 경우 농촌지역과 제한된 경제발전 권역 등 참고하여 참여학생을 모집하고 선발하여야 한다. 또한 유사 권역 안에서 학교조합시 참여학생에 맞춘 프로그램 설계와 운영이 필요하다. 경기도 권역별 특성을 고려한 고른 학습 기회 제공을 위한 참여 학생 선발기준과 학습 만족도 제고를 위한 프로그램 운영 및 설계에 대한 함의점이 제시되었다.
#청소년모의의회 #청소년의회교실 #프로그램 만족도 #경기도 권역 구분 #youth council #youth civic engagement #program satisfaction #neighborhood effect

목차

초록
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 청소년의회교실 및 선행연구 고찰
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 분석결과
V. 결론 및 제언
참고문헌
ABSTRACT

참고문헌 (52)

참고문헌 신청
강순희 / 2015 / 경기도 인적자원개발위원회 운영사례를 통해 본 이슈와 과제 / 직업과인력개발 18(2):40~55 google schola 권순미 / 2001 / 청소년 자원봉사활동의 지속성에 영향을 미치는 요인에 관한 탐색 연구 google schola 김경준 / 2005 / 농촌청소년의 생활실태 및 복지욕구 분석 / 한국농촌지도학회 13(1):85~97 google schola 김동배 / 1997 / 청소년 자원봉사활동의 효과성에 관한 연구 / 한국사회복지학 31:147~170 dbpia 김미숙 / 2009 / 도시와 농산어촌 아동청소년의 복지와 여가수준 비교연구 / 농촌의학.지역보건 34(2):188~201 dbpia

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