대학생의 기업가적 태도가 창업잠재성에 미치는 영향에 관한 연구

손종서; 김진수

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자료유형: 학술저널

저자정보: 손종서 (숙명여자대학교) 김진수 (중앙대학교)

저널정보: 한국벤처창업학회 벤처창업연구 벤처창업연구 제16권 제2호(통권 제74호)

발행연도: 2021.4

수록면: 123 - 141 (19page)

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2021

대학생의 기업가적 태도가 창업잠재성에 미치는 영향에 관한 연구

손종서 , 김진수 벤처창업연구 2021.04 학술저널

2018

대학생의 기업가적 태도가 창업잠재성에 미치는 영향에 관한 연구

손종서 창업학과 2018.01 학위논문

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본 연구는 대학생의 창업에 있어 기업가적 태도가 창업기회 인식과 대학생의 창업잠재성에 미치는 영향 관계를 확인하였다. 이에 대학생의 창업잠재성 제고에 영향을 미치는 기업가적 태도 및 창업기회 인식 형성에 유의미한 영향 관계를 확인하고 창업교육과 역할모델에 따른 변수 간 영향 관계를 분석하였다.
연구결과를 요약하면 첫째, 창의성, 리더십, 개인통제는 정보탐색에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 통찰력과 성취감은 통계적으로 정보탐색에 유의한 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. 둘째, 창의성, 리더십, 통찰력이 정보결합에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 성취감과 개인통제는 통계적으로 정보결합에 유의한 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. 셋째, 창의성, 리더십, 개인통제는 기회포착에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났으며 통찰력과 성취감은 기회포착에 통계적으로 유의한 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. 넷째, 정보탐색, 기회포착은 인지된 창업가망성에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났으며 정보결합은 통계적으로 인지된 창업가망성에 유의한 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. 다섯째, 정보탐색, 기회포착은 인지된 창업타당성에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났으며 정보결합은 통계적으로 인지된 창업타당성에 유의한 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. 마지막으로 기업가적 태도와 창업기회 인식 간의 관계에서 창업교육프로그램은 유의미한 조절적 역할을 하는 것으로 나타났으며, 창업기회 인식과 창업잠재성 간의 관계에서 역할모델은 유의미한 역할을 하는 것으로 나타났다.
본 연구는 대학 및 정부 차원에서 지원하고 있는 창업교육 활동의 대상인 대학생의 창업교육과 역할모델 효과에 대해 살펴보고, 창업에 대한 지각된 열망과 지각된 실행가능성이 형성되어야만 창업의도로 이어지기 때문에 바로 창업을 하지 않은 대학생의 창업잠재성관련 시사점을 제언하였다.

This research examined the relationship between entrepreneurial attitude and entrepreneurial opportunity recognition and university students" entrepreneurial potential in the entrepreneurship of university students.
Accordingly, this research confirmed the significant influence between the awareness formation of entrepreneurial opportunities and the attitude toward entrepreneurial, which affect the improvement of the entrepreneurial potential of university students, and analyzed the influence relationship between the variables according to the start-up education and the role model.
The results of the study are summarized as follows. First, creativity, leadership, and individual control have a significant effect on information search. Insight and achievement have no statistically significant effect on information search. Second, creativity, leadership, and insight were found to have a significant effect on the information combination, and the sense of achievement and individual control did not significantly affect the information combination statistically. Third, creativity, leadership, and individual control have a significant effect on opportunity capture. Insight and achievement have no statistically significant effect on opportunity capture. Fourth, information seeking and opportunity capture have a significant effect on perceived entrepreneurship prospects, and information combination has no significant effect on statistically recognized entrepreneurship prospects.
This research examined the effects of the entrepreneurship education and role model of university students, which are the subjects of entrepreneurship education activities supported by universities and governments, and suggested implications related to the entrepreneurial potential of university students who did not entrepreneurship immediately because the perceived desire for and the perceived feasibility of entrepreneurship are formed.

#기업가적 태도 #창업기회 인식 #창업잠재성 #창업교육 #역할모델 #Entrepreneurial Attitude #Entrepreneurship Opportunity #Entrepreneurial Potential #Entrepreneurial Education #Role Model

참고문헌 (106)

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강재학 / 2016 / 대학생의 기업가정신이 창업효능감 및 창업의지에 미치는 영향에 관한 연구 -창업기회인식의 매개 효과를 중심으로- / 한국산학기술학회논문지 17(1):493~507

고혜림 / 2016 / 단기 창업교육프로그램의 효과분석 / 지방교육경영 19(1):67~87

홍선혜 / 2011 / 제휴 역량은 글로벌 제휴 벤처기업의 경영 성과에 영향을 미치는가? / 국제경영리뷰 15(4):235~263

김문희 / 2016 / 기업가정신 및 창업교육 관련 OECD 논의 동향 및사례 / 글로벌 리포트

김종석 / 2004 / 창업과 경제활성화

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