청소년 게임 과몰입 해소를 위한 e-스포츠 온라인 수련활동 프로그램 효과성 연구 : '온라인 롤(League of Legends: LoL) 게임학교'를 중심으로

최정혜; 방승호

doi:10.7583/JKGS.2021.21.5.133

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자료유형: 학술저널

저자정보: 최정혜 (고려사이버대학교) 방승호 (은평문화예술정보학교)

저널정보: 한국게임학회 한국게임학회 논문지 한국게임학회 논문지 제21권 제5호

발행연도: 2021.10

수록면: 133 - 142 (10page)

DOI: 10.7583/JKGS.2021.21.5.133

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본 연구는 청소년 게임 과몰입 해소를 위한 e-스포츠 온라인 수련활동 프로그램인 ‘온라인 롤(League of Legends: LoL) 게임 학교’에 대한 효과성을 조사하였다. 서울시교육청 학생교육원에서 주관한 온라인 롤 게임학교는 e-스포츠게임을 전문적으로 배울 수 있는 다양한 활동과 관련 진로를 탐색해 볼 수 있는 수련활동이 학생들에게 긍정적인 정서를 제공하였고, 내재적 동기 유발에도 긍정적인 영향을 준 것으로 나타났다. 디지털 환경에 익숙하고 이색적인 경험을 추구하는 Z세대 청소년들에게 e-스포츠 교육 콘텐츠가 건강한 게임 문화를 이해하는데 직접적인 도움이 되고, 자신의 진로와 삶에 대한 건설적인 생각을 할 수 있는 계기를 만드는데 기여할 것으로 전망한다.

#youth game over-flow(청소년 게임 과몰입) #eSports online training program(e-스포츠 온라인 수련활동 프로그램) #League of Legends game(리그 오브 레전드) #game culture(게임 문화) #Z세대(Generation Z)

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Lee Sj / 2019 / Corrigendum: Factors Affecting User Acceptance in Over use of Smartphones in Mobile Health Services: An Empirical Study Testing a Modified Integrated Model in South Korea / Frontiers in Psychiatry 10:259

Bang S. / 2017 / Students who are into games / Sang Sang Chanel

https://www.mk.co.kr/

Son HM / 2021 / The Lived Experiences of COVID-19Patients in South Korea: A Qualitative Study / International Journal of Environmental Research and Public Health 18(14):7419

변숙자 / 2021 / 초⋅중⋅고 교사의 미디어 리터러시 교육 수행 양상 및 인식 분석 / 학습자중심교과교육연구 21(13):149~167

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