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논문 기본 정보

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학술저널
저자정보
정백 (경희대학교) 안선희 (경희대학교) 오윤자 (경희대학교)
저널정보
한국취업진로학회 취업진로연구 취업진로연구 제11권 제1호
발행연도
2021.1
수록면
159 - 181 (23page)

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

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우리나라 대학생들은 입시 위주의 교육으로 인해 다양한 경험을 하기 어려워 자신의 흥미나 적성, 진로에 대한 탐색과 이해가 부족한 상태로 대학생 시기를 맞이한다. 더욱이 지속되는 경제적 불안과 청년실업률이 증가하는 사회적 상황은 대학생들의 취업스트레스를 증폭시키고 있다. 이에 대학생들에게 가족과 친구·선배와 같은 중요한 타인으로부터의 지지는 진로와 전공적성에 대한 자신감을 향상시킬 뿐만 아니라 취업스트레스 상황에서 적응을 도와 부정적 영향을 감소시키는 보호 역할을 할 것으로 예측되었다. 본 연구에서는 대학생의 전공만족도와 취업스트레스 간의 관계와 가족지지 및 친구·선배지지의 조절 효과를 알아보기 위해 전국 대학생 307명을 대상으로 설문조사를 하였다. 본 연구의 주요 결과로는 첫째, 대학생의 전공만족도는 중간보다 약간 높은 수준으로 나타났으며, 가족지지와 친구·선배지지는 비교적 높은 수준으로 나타났고, 취업스트레스는 중간 수준으로 나타났다. 둘째, 대학생의 일반적 특성으로는 학교 유형, 학년, 졸업 후 희망 진로, 학교만족도, 취업준비 정도, 경제적 생활 수준에 따라 유의미한 차이를 보였다. 셋째, 대학생의 전공만족도는 취업스트레스와 부적 상관관계가 있는 것으로 나타났으며, 가족지지 및 친구·선배지지도 대학생의 취업스트레스와 부적 상관관계를 보였다. 넷째, 전공만족도와 취업스트레스 간의 관계에서 가족지지는 조절 효과가 있었으나 친구·선배지지는 조절 효과가 나타나지 않았다. 본 연구는 대학생의 전공만족도와 취업스트레스 간의 관계에서 가족지지의 조절 효과를 확인함으로써 대학생의 취업스트레스를 감소시키기 위해서는 가족의 노력이 함께 필요하다는 시사점을 갖는다. 또한, 대학생의 취업스트레스에 미치는 개인 특성요인을 살펴보고, 취업스트레스를 감소시킬 수 있는 방향을 제시하였다는 데 의의가 있다.

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