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학술저널
저자정보
김민영 (제주대학교) 전미경 (창원대학교) 최수정 (성균관대학교) 김정혜 (울산대학교) 김희영 (서울아산병원) 임초선 (분당서울대병원)
저널정보
한국중환자간호학회 중환자간호학회지 중환자간호학회지 제14권 제2호
발행연도
2021.1
수록면
42 - 56 (15page)

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Purpose : The purpose of this study was to understand and describe the experiences of the advanced nurse practitioner (APN) system used by healthcare providers including APNs, doctors who worked with APNs, and APN master’s course professors at a graduate school. Methods : Qualitative data were collected via snowball sampling. The participants were nine APNs, six doctors, and three professors. They were divided into three focus groups, each of which consisted of all three types of healthcare providers. Data were collected via interviews with the three focus groups conducted from September to October 2019. All interviews were audiotaped and transcribed verbatim. The transcribed data then underwent qualitative content analysis. Results : Based on the data, we extracted four themes and 14 categories. The themes were “Role and system of APNs started according to healthcare environment changes”, “Optimal healthcare provider to ensure quality of care”, “Confused role and system of APNs due to incomplete medical law”, and “Tasks for the stable operation of the APN system.” Conclusion : For quality treatment and safety of patients, a legal basis must be established for the APN system. For its stable operation, social consensus regarding legislation about APNs’ scope of practice is required. Finally, a discussion is necessary about the integration of APNs’ 13 fields.
#전문간호사 #전문가적 실무 #질적연구 #포커스그룹

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Korea Ministry of Government Legislation / Rules on the certification of advanced practice nurses google schola Korean Accreditaion board of Nursing Education / Educational Institution for Korean advanced practice nurse 2021 google schola Korean Accreditation Board of Nursing Education / Korean advanced practice nurse annual report 2019 google schola Martin B / 2019 / The economic burden and practice restrictions associated with collaborative practice agreements : a national survey of advanced practice registered nurses / Journal of Nursing Regulation 9(4):22~30 Crossref Gardner A / 2014 / Educating nurse practitioners:advanced speciality competencies, clinical learning and governance-final Report 2014 :1~95 google schola

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